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    做空气中氧气含量测定的实验装置如右图。下列有关说法正确的是

    A.选用红磷是因为反应可以耗尽氧气，生成固态的五氧化二磷

    B.燃烧匙中的红磷可以换成硫或木炭

    C.燃烧匙中的红磷越多，水位上升越高

    D.本实验可以证明空气含有N2、O2、CO2和稀有气体


    A


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    A、B、C、D、E、F、G、H八种物质，有如图所示关系：其中A是一种暗紫色固体，B、G都是黑色固体，D能使带火星的木条复燃，E、F都是无色液体，H是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体，在②的反应中B能加快反应速率且反应前后B的质量和化学性质都不改变．

    请你根据上述信息

    （1）推断出下列物质名称

    A　　、B　　、E　　、H　　．

    （2）写出反应②③的反应文字或符号表达式：

    ②　　；③　　．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图，其中不同的圆球代表不同原子。下列说法错误的是（          ）

     


    A．生成物有3种         B．在化学反应中，分子一定改变，而原子不变       

        C．反应物都是化合物     D．参加反应的两种分子的个数比为1∶1

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    为了测定某铜锌合金（即Cu、Zn混合物）中锌的质量分数，某同学利用该合金与稀硫酸反应，进行了三次实验，所得相关数据记录

    第一次

    第二次

    第三次

    所取合金质量/g

    25

    25

    50

    所用稀硫酸质量/g

    100

    160

    100

    生成氢气质量1g

    0.4

    0.4

    0.4

    （1）       从上表数据分析，当所取合金与所用稀硫酸的质量比为_________时。表示合金中的锌与稀硫酸中的硫酸恰好完全反应。

    （2）       试计算铜锌合金中铜的质量分数。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    某气体既能用排水法收集又能用向上排空气法收收集,该气体具备的性质是

     A．易溶于水,密度比空气大     B．易溶于水,密度比空气小

    C．难溶于水,密度比空气大     D．难溶于水,密度比空气小

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    将暗紫色（或紫红色）的固体A加热，产生一种无色无味的气体B；取淡黄色粉末C点燃放入B中，产生明亮的蓝紫色火焰，生成一种有刺激性气味的气体D，试回答：

    ①写出上述物质的名称：A        ，B        ，C        ，D        。

    ②写出上述有关的反应的文字表达式，在后面的括号写出其反应类型：

    (1)                                         (                 )

    (2)                                         (                 )

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    计算多少克CO2中含有的氧元素与18g水中含有的氧元素相同？

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列物质中不属于空气污染物的是（    ）

    A.氧气      B.一氧化碳      C.烟尘       D.氮的氧化物

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    元素R在化合物中只有一种化合价，其氧化物的化学式为R2O3，则下列化学式中正确的是（    ）

    A．R(OH)2  B．R2(SO4)3  C．RNO3  D．RCO3

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