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铁的使用非常广泛,但较容易锈蚀.
(1)工业上炼铁的主要反应原理是:3CO+Fe2O3
 高温 
.
 
2Fe+3CO2,该反应中一氧化碳(CO)会夺取氧化铁(Fe2O3)中的氧,这说明一氧化碳具有
 
性.

(2)根据如图实验现象,可以得出铁生锈的条件之一是
 
.一段时间后空气表面光亮表面有锈迹湿棉花干燥剂铁丝空气表面光亮表面光亮湿棉花干燥剂铁丝.
考点:铁的冶炼,金属锈蚀的条件及其防护
专题:金属与金属材料
分析:(1)根据在反应中,氧化铁失去了氧,发生了还原反应,是氧化剂.表现了氧化性,一氧化碳得到了氧,发生了氧化反应,是还原剂,表现了还原性进行解答;
(2)根据铁生锈的主要条件是铁与水和空气直接接触以及控制变量的方法进行解答.
解答:解:(1)在反应中,氧化铁失去了氧,发生了还原反应,是氧化剂.表现了氧化性,一氧化碳得到了氧,发生了氧化反应,是还原剂,表现了还原化性;故填:还原;
(2)铁生锈的主要条件是铁与水和空气直接接触,二者的不同之处是湿棉花和干燥剂,所以得出铁生锈的条件之一是水.故填:水.
故答案为:(1)还原  (2)水(或H2O)
点评:解答本题的关键是要充分理解氧化还原反应的含义,知道氧化剂在反应中提供了氧的特征,只有这样才能对问题做出正确的判断.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

写出下列符号的意义:
(1)2H
 
  (2)H2
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用化学符号填空:
铁元素
 
铝离子
 
二氧化硅
 
五氧化二磷分子
 
2个氧离子
 
,1个二氧化碳分子
 
,1个水分子
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据下列装置,结合所学化学知识回答下列问题
(1)实验室制取二氧化碳时,所用原料的名称为
 
,发生反应的化学符号表达式为
 
,若需要控制反应的开始和结束,应该选用的发生装置为
 
(填编号,下同).
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气时,写出其反应的化学符号表达式
 
;若装置气密性良好,加热一段时间后,观察到高锰酸钾已大量分解,但导管口仍未产生明显气泡,可能的原因是:
 
;若用高锰酸钾制氧气并用排水法收集时,发现水槽中的水变红,原因可能是
 

(3)用双氧水和MnO2制氧气,其反应的化学符号表达式
 
;该反应是一个
 
(填“吸热”或“放热”)反应,为了防止反应速度太快而产生危险,一般要将图1B装置中的b换成
 
填一种仪器名称).
(4)某同学探究了影响双氧水分解速度的某种因素.实验数据记录如下:
  双氧水的质量 双氧水的浓度 MnO2的质量 相同时间内产生O2体积
 50.0g 1% 0.1g 9mL
 50.0g 2% 0.1g 16mL
 50.0g 4%
0.1g
 31mL
本实验中,测量O2体积的装置是
 
(填图2编号);

实验结论:
 
,双氧水分解得越快;丙用图3装置进行实验,通过比较
 
也能达到实验目的.

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科目:初中化学 来源: 题型:

请你根据提供的实验装置和药品,参与实验室气体制备的探究.
【提供药品】高锰酸钾、稀盐酸、大理石
【熟悉仪器】请填写标号仪器的名称:①
 
,②
 

【比较研究】根据所提供的药品,填写下表.
气体反应物状态反应条件收集方法和依据
二氧化碳固体与液体常温瓶口向上排空气法CO2密度比空气大
氧气固体加热排水法
 
 
O2密度比空气略大
【实践研究】
(1)用加热高锰酸钾的方法制取氧气,应选用发生装置A,写出该反应的符号表达式
 

(2)下列是某同学用加热高锰酸钾制取氧气,并用排水法收集的部分实验操作,其中不合理的是
 

A.先检查装置的气密性,后加药品
B.先将导管伸入集气瓶,后加热试管
C.实验结束先将导管移出水面,后熄灭酒精灯
(3)实验室制取可用
 
装置组合(填字母编号)可制取二氧化碳,写出实验室制取二氧化碳的符号表达式
 

【反思小结】实验室制取气体的发生装置和收集装置的选择依据:
发生装置的选择依据
 
 

收集装置的选择依据气体的
 
、气体在水中的
 
,该气体能否与空气或水反应.
【拓展应用】
实验室用锌粒和稀硫酸反应制取氢气,应选用的发生装置是B或C,C与B相比较,其优点是
 
;氢气是密度最小的气体,难溶于水,可选用的收集装置
 
(填字母编号).

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是锂(Li)原子的构成示意图,请根据图中信息回答下列问题:
(1)由图可知,原子直径是原子核直径的
 
倍,从图中还能获得的一条信息是
 

(2)锂原子的结构示意图是,结合如图可知,其中X=
 
,Y=
 
.锂元素与氯元素形成化合物的化学式是
 

(3)下列各种粒子中与锂原子属于同种元素的是
 
(填序号,下同)与锂原子具有相似化学性质的是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下面治理雾霾的措施中,不可行的是(  )
A、关闭厂矿企业
B、禁止露天焚烧落叶、垃圾、农作物秸秆等
C、缩减火力发电,鼓励水力、风力、太阳能等发电
D、鼓励购买、使用新能源汽车

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科目:初中化学 来源: 题型:

在-15℃时,将30g硝酸钾固体加入100g水中,充分搅拌后,仍有5g硝酸钾固体未溶解.请填写下列空白:
(1)所得溶液是15℃时硝酸钾的
 
溶液(填“饱和”或“不饱和”);此温度下饱和溶液的溶质质量分数为
 

(2)欲将该温度下的饱和溶液100g稀释成10%的硝酸钾溶液,需加水多少克?(本题要求简要写出计算过程)

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科目:初中化学 来源: 题型:

硒被誉为“抗癌大王”,如图是元素周期表的一部分,下列有关硒的说法正确的是(  )
A、属于金属元素
B、原子序数是34
C、原子的中子数是34
D、相对原子质量是78.96g

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