【题目】能使石蕊变蓝的是( )
A. 稀盐酸 B. 稀硫酸 C. 氨水 D. 蒸馏水
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某同学进行家庭小实验:向广口瓶中放入切开的苹果块,再盖上瓶塞,一段时间后苹果变色,打开瓶塞,伸入燃着的木条,木条熄灭.
(1)该同学依据实验现象猜测,苹果变色的原因可能是苹果与发生了反应.
(2)若(1)中猜想成立,则日常生活中,要使切开的苹果慢一点变色,可以采取的措施是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】2022年北京、张家口将联合举办冬奥会,为办成绿色奥运,下列措施不可行的( )
A. 禁止焚烧秸秆 B. 禁止使用农药和化肥
C. 用天然气逐步代替燃煤 D. 提倡绿色出行
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学与人类生产生活息息相关,下列性质与应用不存在因果关系的是( )
A. 石墨有金属光泽,可用来做干电池的电极
B. 活性炭具有吸附性,可用于吸附装修产生的有害气体
C. 氢氧化钠能与油脂反应,在生活中可用来除油污
D. 熟石灰具有碱性,可用于改良酸性土壤
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】为证明人体呼出的CO2含量明显高于空气中CO2 , 采用如图装置进行实验.下列说法不正确的是( )
A.瓶1和瓶2中所装试剂均为澄清石灰水
B.吸气时,应将A打开、B关闭,呼气时,则相反
C.吸气时,瓶1试剂中出现气泡,液体变浑浊
D.通过瓶1和瓶2中的不同现象,证明人体呼出的CO2含量明显高于空气中CO2
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】科学实践活动为同学们创设了独立思考和实践的机会.请回答:
(1)小明参观中国地质博物馆,看到了许多矿石标本,其中的4种矿石及其主要成分如下:
①上述矿石的主要成分为氧化物的是(填序号,下同).
②上述矿石中,能够冶炼出铜的是 .
(2)小明进行了下列实践活动. Ⅰ、实践1:向氯化铁溶液中滴加氢氧化钠溶液,出现红褐色的沉淀.请完成该反应的化学方程式:FeCl3+3NaOH═3NaCl+ .
Ⅱ、实践2:用蜡烛进行了下列活动.
①活动1:取一根小木条平放在蜡烛的火焰中,约1s后取出,与火焰接触的部分,最外侧有明显的烧焦痕迹,该现象说明 .
②活动2:如图,向烧杯中倒入二氧化碳,观察到的现象是 .
③活动3:将燃烧的蜡烛熄灭后,用燃着的火柴接触白烟,白烟燃烧并引燃蜡烛.白烟能够燃烧的原因是
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【题目】燃煤电厂烟道气中含有大量CO2 . 将CO2捕捉后再将其资源化可实现CO2的可持续循环.根据如图回答问题.
(1)CO2转化为CO的反应中,基本反应类型有化合反应和 .
(2)CO可以用于钢铁的冶炼,反应的化学方程式为 .
(3)CO可以作为燃料,反应时的化学方程式为 .
(4)清华大学化学工程学院研究人员成功研制出一种纳米纤维催化剂,可将二氧化碳转化成液体燃料甲醇,其微观示意图如下,请在方框内补全相应的微粒图示.
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【题目】相关说法正确的是( )
A. 含有一种元素的纯净物是单质
B. 由不同种元素组成的物质是化合物
C. 能与酸反应生成气体的物质是活泼金属
D. 酸性物质和碱性物质发生的反应是中和反应
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