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    2006年4月2日，国家环保总局召开新闻发布会，公布了2005年全国开展酸雨监测的676个城市中出现酸雨的357个城市，湖州市安吉县城是其中之一．某校科学兴趣小组同学，取刚降到地面的酸雨测定其pH，以后每隔10min测定一次，共测定4次，数据如下：
    测定时间 9：00 9：10 9：20 9：30
    pH 4.95 4.94 4.86 4.85
    （1）从测定的数据可知，降到地面的酸雨的酸性逐渐
     
    （选填“减弱”或“增强”）．
    （2）酸雨pH发生变化的主要原因是：酸雨中的亚硫酸（化学式H2SO3，）被空气中的氧气氧化为硫酸的缘故．其反应的化学方程式为
     
    ．
    （3）酸雨主要是由
     
    燃烧和金属冶炼厂释放的二氧化硫气体造成的．
    （4）硫酸工厂排放的废气通过氢氧化钠溶液可大大减少二氧化硫的含量．其反应的化学方程式为
     
    ．
    ⑤控制酸雨是创建国家环保模范城市，保护湖州的蓝天碧水的要求．你认为可以以采取哪些措施来控制酸雨？
     
    ．
    考点：酸雨的产生、危害及防治,溶液的酸碱性与pH值的关系,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
    专题：化学与环境保护
    分析：（1）酸性溶液的pH小于7，酸性越强，pH越小．
    （2）根据反应物和生成物即可写出有关反应的化学方程式．
    （3）根据形成二氧化硫气体和来源分析回答；
    （4）根据二氧化硫与氢氧化钠的反应写出反应的方程式；
    （5）根据酸雨形成的原因，分析控制酸雨的措施．
    解答：解：（1）根据表格提供的数据可以看出，pH越来越小，故酸性越来越强．
    （2）亚硫酸能与氧气反应生成硫酸，反应的方程式是：2H2SO3+O2═2H2SO4．
    （3）酸雨主要是由煤燃烧和金属冶炼厂释放的二氧化硫气体造成的．
    （4）氢氧化钠溶液能与二氧化硫反应生成了亚硫酸钠和水．其反应的化学方程式为2NaOH+SO2═Na2SO3+H2O．
    （5）控制酸雨，可以以采取的措施有：使用清洁能源代替煤，减少二氧化硫的排放，工厂废气经过净化处理达标后再排放等．
    故答为：（1）增强；（2）：2H2SO3+O2═2H2SO4；（3）煤；（4）2NaOH+SO2═Na2SO3+H2O；（5）使用清洁能源代替煤，减少二氧化硫的排放，工厂废气经过净化处理达标后再排放等．
    点评：本题考查了溶液的酸碱性与pH的关系，完成此题，可以依据已有的知识进行．书写反应的化学方程式要注意配平．
    练习册系列答案
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    有一种无色液体A通电后正极产生无色气体B，负极产生无色气体C，将C和空气混合点燃后会发生爆炸．将紫黑色固体加热能得到B．将银白色的金属丝D放入B中燃烧，火星四射并放出大量的热，生成黑色固体E．将黄色固体粉末F放入B中燃烧产生一种具有刺激性气味的气体．请写出：
    C、E的化学式：C
     
    ，E
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    碳酸钠（Na2CO3）和碳酸氢钠（NaHCO3）是生活中常见的盐，有着广泛的用途．根据所学知识回答：
    （1）碳酸钠和碳酸氢钠中阴离子对应的酸都是
     
    （填化学式）
    （2）碳酸钠常用作食用碱，水溶液pH
     
    7（填“＞”、“=”、“＜”）．
    （3）碳酸氢钠在医疗上用作治疗胃酸过多，反应的化学方程式为
     
    ．
    （4）碳酸钠固体中混有少量的碳酸氢钠，常用加热的方法除去碳酸氢钠，反应的化学方程式：2NaHCO3
      △  
    .
     
    Na2CO3+□↑+H2O，则“□”中的化学式为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    水是生命之源，我们应该了解水、爱护水资源．
    （1）将50mL酒精和50mL水混合，得到的酒精溶液体积小于100mL．这说明
     
    ．
    （2）从化学视角来看水：水能做一些化学反应中的反应物或生成物．各写出一个水作为反应物、水作为生成物的化学反应文字表达式：（并指明基本反应类型）
    ①水做反应物：
     
    （
     
    反应）
    ②水做生成物：
     
    （
     
    反应）
    （3）“中水”是指生活污水经处理后达到规定水质标准，且在一定范围内可以再次使用的非饮用水．现有一种含碎菜叶、碎塑料薄膜和泥沙且有一定异味的生活污水（成分已做了简化）．运用你学过的知识解决下列问题：
    ①欲除去此污水中的菜叶、塑料薄膜和泥沙，可采用
     
    方法．
    ②通常使用
     
    除去污水中的异味．
    ③北京市严重缺水，要保护好水资源．下列做法中可能会造成水污染的是
     

    A．生活污水经处理后再排放       B．禁止含磷洗涤剂的使用
    C．合理使用农药和化肥         D．在水库周边兴建造纸厂
    （4）在实验室过滤除去废水中的固体杂质，所需的玻璃仪器有：烧杯和
     
    、
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某实验小组用石灰石（杂质不与酸反应）和稀盐酸反应制备二氧化碳．反应停止后，发现容器底部仍有固体存在．固体的成分是什么？同学们意见不一．石灰石与稀盐酸反应的方程式为
     

    （1）小王和小刘都认为剩余固体是不溶于酸的杂质，同时小刘还认为盐酸可能恰好完全反应，小王则认为不是恰好反应．按照小王的假设，反应后溶液中的溶质是
     
    ；
    （2）小张对固体成分提出另外一种假设：
     
    ；
    （3）小李通过对反应后溶液成分的检验，证明小王的猜想是错误的，请你帮他完成实验报告．
    实验步骤 实验现象 结    论
     
     
     

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    科目：初中化学 来源： 题型：

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    A、CO2
    B、MgO
    C、H2O
    D、SO3

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    化学实验过程中要规范操作，注意实验安全，如果发生意外也要冷静处理．下列意外事故的处理方法中，不正确的是（　　）
    选项 意外事故 处理方法
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    再涂3%～5%NaHCO3溶液
    B 酒精洒在桌面上燃烧起来 立即用湿抹布或沙子扑灭
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    A、AB、BC、CD、D

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    在实验室的下列做法中正确的是（　　）
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    C、实验时碰倒酒精灯，酒精在桌上燃烧，可用水冲灭
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    海底不仅蕴藏着大量的煤、石油、天然气等常规化石燃料，人们还在海底发现了一种新型矿石资源--天然气水合物，它的主要成分是（　　）
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