下列事故处理方法正确的是( )
A.油锅着火,立即盖上锅盖
B.图书档案起火,用泡沫CO2灭火器扑灭
C.电器着火,立即用水扑灭
D.煤气泄漏,立即打开排气扇电源开关
【考点】灭火的原理和方法;防范爆炸的措施;几种常用的灭火器.
【专题】化学与能源.
【分析】A、根据灭火的原理判断.
B、根据灭火器和种类和适用范围判断.
C、根据防止损毁电器及触电的情况判断.
D、根据燃烧和爆炸的条件及防护措施判断.
【解答】解:A、炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖,可以隔绝氧气或空气,从而达到灭火的目的,所以说法正确.
B、液态二氧化碳灭火器灭火时不会留下任何痕迹而使物体损坏,能有效保护书籍,而不是泡沫CO2灭火器,所以说法错误.
C、为防止触电,应先切断电源,再用干粉灭火器或者二氧化碳灭火器灭火,不可直接泼水灭火,以防损坏电器、触电或电器爆炸伤人,所以说法错误.
D、煤气是可燃性气体,与空气混合遇明火有爆炸的危险,所以煤气泄漏,立即打开排气扇电源开关,是错误的.
故选A.
【点评】“生命重于泰山”安全问题无小事,尤其是防火、防爆问题,所以燃烧和爆炸知识就成了化学考查热点,解题时要注意燃烧爆炸的条件和事故的防护措施等.
科目:初中化学 来源: 题型:
随着经济的发展,能源与环境问题日益收到人们的关注和重视.
(1)几年来许多城市用天然气代替汽油做汽车燃料,天然气燃烧的化学方程式为 C
(2)PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5um的物质,也称为 .改善空气质量的有效措施
(3)汽车尾气中含有CO、NO等有害气体,一种新型催化剂能使二者发生反应,生成两种无毒的气体,分别是 , .
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科目:初中化学 来源: 题型:
用“王水”(浓盐酸与浓硝酸的混合物)溶解黄金后得到一种物质:HAuCl4(四氯合金酸),其中金元素(Au)的化合价为( )
A.+1 B.+2 C.+3 D.+4
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科目:初中化学 来源: 题型:
科学家设想利用太阳能加热器“捕捉CO2”、“释放CO2”,实现碳循环(如图1所示).
某化学小组的同学设计如图2装置探究上述设想的反应原理.
(1)能证明“释放CO2”的现象是 .
(2)装置 B的作用是 .
(3)实验后小组同学对D中固体的成分进行探究.
[查阅资料]CaO+2HCl=CaCl2+H2O
[猜想与假设]D中的固体可能为① ;② ; ③
[进行实验]
实验操作 实验现象 实验结论
猜想①正确
猜想②正确
猜想③正确
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列实验操作不能达到实验目的是
物 质 | 实验目的 | 实验操作 | |
A | 硬水和软水 | 鉴 别 | 分别滴加肥皂水 |
B | KNO3固体中混有少量NaCl | 分 离 | 溶解、过滤、蒸发、结晶 |
C | Cu粉中含有少量Fe粉 | 除去Fe粉 | 加入硫酸铜溶液、再过滤、洗涤、干燥 |
D | CaCl2和HCl混合溶液 | 除去 HCl | 加入过量CaCO3、过滤 |
( )
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化学 来源: 题型:
金属在生活中用途广泛
(1)下列生活用品,主要是由金属材料制成的是A
(2)用铝箔包装药物,主要利用了铝的 ;铜具有很好的导电性,故可作导线.近代湿法冶金的先驱是指 (填化学方程式),铜和空气中的O2、H2O及二 会生成铜锈[Cu2(OH)2CO3],反应的化学方程式是
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科目:初中化学 来源: 题型:
化学用语是学习化学的主要工具,是国际通用的化学语言。下列说法正确的是
A.钙的元素符号Cu B.一氧化碳的化学式为Co
C.2H表示两个氢分子 D.3Mg2+表示三个镁离子
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科目:初中化学 来源: 题型:
CO和CO2对人体健康有着重要的影响.关于一氧化碳和二氧化碳的叙述中,合理的是( )
A.都是无色有毒的气体
B.都是氧化物,都能与氢氧化钙溶液反应
C.都能用碳和氧气反应制得
D.都能溶于水生成碳酸
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