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在探究二氧化锰、氧化铜、氧化铁对过氧化氢溶液分解速率的影响的过程中,没有必要进行控制的变量是(  )
A、过氧化氢的质量
B、催化剂的质量
C、反应容器的形状
D、反应前过氧化氢溶液的温度
考点:催化剂的特点与催化作用
专题:科学探究
分析:在化学反应中,可能影响到反应速率的因素有:反应物的状态和质量分数;反应的条件:指温度或者类似搅拌等;采用的催化剂的种类和质量还有催化剂的状态都影响.
本题就是研究不同的催化剂的影响,所以除催化剂种类不同之外,其他变量都应该是相同的.
解答:解:A、过氧化氢质量对反应速率影响很大,因此过氧化氢的质量一定要相同,此项不合题意;
B、催化剂的质量是对比催化性能的一个很重要的因素,因此各种催化剂的质量必须相同,不合题意;
C、反应容器的形状对反应速率没有影响,所以容器可以是不同的,符合题意.
D、反应前过氧化氢溶液的温度是反应物的要素,必须相同,不合题意;
故选C.
点评:实验变量的控制要注意对要素考虑的周全,针对不同的要素进行严格控制,从而让结果更有说服力.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

粗盐中除NaCl外还含有MgSO4以及泥沙等杂质.初步提纯粗盐的实验流程如图1:
(1)“滤渣”是粗盐中含有的
 

(2)本实验从滤液得到精盐,采用的是蒸发溶剂的方法而不用降低溶液温度的方法,参考图2溶解度曲线图分析原因:
 

(3)看图可知,20℃时NaCl的溶解度为36g,本实验溶解3.6g的粗盐,蒸馏水的最佳使用量约为
 
mL.增加蒸馏水的用量虽然能加快粗盐的溶解,但会引起的不良后果是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

请根据下列实验装置图,回答有关问题:

(1)写出装置图中标号仪器的名称:a
 
,b
 

(2)若用A装置加热高锰酸钾固体制取氧气,还有不足之处,则对A装置进行改进的办法是
 

(3)写出实验室用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳的化学方程式:
 
,可选用的收集装置是
 
(填字母).某同学用碳酸钠粉末和稀盐酸反应来制取二氧化碳,为了较好地控制反应速率,可选用的发生装置是
 
(填字母).

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列各物质的稀溶液,不用其它试剂就能鉴别出来的是(  )
A、FeCl3、NaOH、Na2SO4、KCl
B、Na2CO3、HCl、CaCl2、BaCl2
C、NH4Cl、KOH、Na2SO4、BaCl2
D、KNO3、HCl、NaOH、FeCl3

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科目:初中化学 来源: 题型:

自来水厂净水的基本流程如下:

(1)在反应沉淀池中加入明矾的目的是
 

(2)如果在实验室里进行过滤,需要用到的玻璃仪器有
 
、漏斗和玻璃棒.
(3)吸附池中活性炭起吸附作用所发生的变化是
 
(在下列选项中选择)
A.物理变化    B.化学变化    C.两种变化都有    D.两种变化都无
(4)在清水池中投入的消毒剂,目前主要是液氯,国家新版《生活饮用水卫生标准》中又补充了NH2Cl(一氯胺)、O3(臭氧)等.用NH2Cl消毒时,发生反应NH2Cl+X═NH3+HClO,其中X的化学式应为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据化学方程式不能获得的信息是(  )
A、化学反应的快慢
B、该反应中的反应物和生成物
C、反应发生所需要的条件
D、参加反应的各粒子的相对数量

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图分别是电解水和探究二氧化碳性质的实验装置,请按要求填空:
(1)由实验A可得到得到的结论有(写两条)
 

 

(2)实验B中的现象是
 
,此实验说明二氧化碳具有的性质是
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示,一悬挂铜球浸没在溶液A中,且铜球不与烧杯接触,现往溶液A中投入固体B,待充分反应后(液体体积变化忽略不计),铜球所受的拉力变大的是(  )
A、溶液A为稀硫酸,固体B为氧化铜
B、溶液A为硫酸铜溶液,固体B为氢氧化钠
C、溶液A为氯化钙溶液,固体B为碳酸钠
D、溶液A为盐酸,固体B为银

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科目:初中化学 来源: 题型:

某兴趣小组同学通过实验测定泰山大理石中碳酸钙的含量.具体做法是:将过量稀盐酸加入到6g大理石碎屑中(大理石中杂质不与稀盐酸反应),实验装置如图所示.每3分钟读取一次电子秤的示数,数据见下表:
时间/分0369121215
反应后质量/克106105.2104.2104.0103.8103.8103.8
试回答下列问题:
(1)结合表格分析,6g大理石与足量的盐酸反应生成二氧化碳最多是
 
g.
(2)计算泰山大理石中碳酸钙的质量分数.(计算结果精确到0.1%)

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