【题目】材料与人类生活密切相关,下列物品是由有机合成材料制成的是( )
A.纯棉衬衫 B.塑料盆 C.不锈钢餐具 D.玻璃杯
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】诗句“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”常用来比喻老师的无私奉献精神,其中也包含着许多化学知识.下列对诗句中涉及的化学知识分析不正确的是( )
A.诗句中涉及了化学变化
B.“丝”含有的物质是纤维素
C.“泪”是指液态石蜡
D.“灰”是指蜡烛燃烧产生的CO2等气体和炭粒
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】认识仪器、选用装置、描述现象、解释原因、实验创新以及正确处理实验意外等,是实验素养的具体体现。
(1)以下是初中化学常见的仪器和实验图,回答下列问题:
①在简易的过滤操作中,上图中用到的仪器有___________ 、___________(填名称);
②仪器C在实验中的用途是__________________;
③描述装置D进行硫在氧气中燃烧时的现象:___________________,并放出热量;
④装置E中观察到低处的蜡烛先灭的原因是____________________________________。
(2)下图为实验室制备气体常用的发生装置。仪器a的名称是________________;用装置B制二氧化碳的符号表达式为__________。
(3)1773年,瑞典化学家舍勒用右图所示装置制备氧气,在曲颈瓶中装有硝酸钾和浓硫酸的混合物,置于火炉上加热,产生的氧气用动物膀胱收集。该实验若改用(1)中的发生装置,最合适的是____(填装置下面的字母)。
(4)小明同学用高锰酸钾制备氧气,其反应的符号表达式为_______________,实验结束时,先熄灭酒精灯,导致水槽中的水倒流进入了导气管。可采取的补救措施是______________(写出一种)。
(5)小朗同学利用长柄W形玻璃管,完成了课本上多个化学实验。
①燃烧条件的探究:在上图所示装置(省略夹持仪器,下同)中,向W形玻璃管中放入足量红磷和白磷,塞好橡皮塞,关闭活塞,然后将其放入80℃的热水中,观察到红磷不燃烧而白磷燃烧,说明可燃物发生燃烧应具备的条件是____________。红磷燃烧反应的符号表达式是____________,此反应属于_______反应。(填基本反应类型)
②空气中氧气含量的粗略测定:为减小测量误差,待火焰熄灭后,将玻璃管______,再打开活塞。
③探究微粒的性质:如下图所示,向玻璃管左端加入试剂X,观察到无色酚酞从左到右依次变红,试剂X可能是_______,该装置的优点有______(答一点)。
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【题目】下图是电解水的实验装置图,请根据你所了解的知识填空:
(1)A为________极;
(2)甲管与乙管中产生的气体体积比是_________,在相同条件下氧气的溶解度大于氢气的溶解度,实验中测得结果比理论会偏_______(填“小”或“大”);
(3)该实验中往往要在水中滴入氢氧化钠溶液,其目的是___________
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【题目】空气是一种宝贵的自然资源,下列有关说法中正确的是( )
A. 法国化学家拉瓦锡研究了空气的成分,并得出氧气约占空气总体积五分之四的结论
B. 分离液态空气法得到的氧气是纯净物
C. 氧气是一种无色无味的气体,常用作燃料
D. 稀有气体没有颜色、没有气味,在通电时能发出不同颜色的光,是化学变化
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【题目】空气中氧气含量测定的再认识。
(1)实验室常用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的含量(装置如图1),写出红磷燃烧的符号表达式:______________________。
(2)兴趣小组足量的红磷进行实验测出的氧气含量偏低的原因可能是:________________
a. 装置漏气;b. 红磷燃烧时烧杯中导管口有气泡冒出;c. 未恢复至室温就打开止水夹
(3)已知:镁+氧气氧化镁;镁+氮气
氮化镁,则用每条代替红磷进行实验,测量结果________。(偏大,偏小或无影响)
(4)已知铜在加热的条件可以和氧气反应,用图2所示装置进行实验时要反复的推拉注射器活塞,请结合实验原理解释这样做的目的是:__________________________气体积为50mL,充分反应冷却后注射器内剩余气体的体积为________mL。
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【题目】下列试剂中,能把稀硫酸、KOH溶液、CaCl2溶液一次性鉴别出来的是(____)
A. 稀盐酸 B. KCl溶液 C. K2CO3 D. ________________
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【题目】下图是1~18号元素原子最外层电子数与原子核电荷数的关系图。请回答下列问题:
(1) 1~18号元素中属于稀有气体元素的有_____________(填元素符号)。
(2) He和Be元素的原子蜃外层均有2个电子它们的化学性质是否相似?____。(填“相似”或“不相似”)。
(3)某元素的原子序数为16,它在化学反应中一般易______电子(填“得到”或“失去”)。
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