A. | 在水中加入少量的氢氧化钠是为了增加导电性 | |
B. | a管下方导线应接电源的负极 | |
C. | a与b管内的气体质量比为2:1 | |
D. | 可用带火星的木条来验证b管中的气体 |
分析 本题主要考查电解水实验,我们要根据电解水的实验现象,推出合理的结论,解答时要逐项分析,再判断正误.在电解水实验中,正极的气体体积少,能使带火星的木条复燃,负极的气体体积多,能燃烧,而且体积多的是少的二倍,根据以上现象可推出正极产生的气体是氧气,负极产生的气体是氢气,还能进一步推出水由氢元素和氧元素组成.
解答 解:A、为增强水的导电性,常在水中加入少量的氢氧化钠溶液,故正确.
B、由水的电解实验装置图可知,试管a中的气体较多,是氢气,与电源的负极相连,试管b中的气体较少,是氧气,与电源的正极相连,故正确;
C、水电解产生的氢气和氧气的体积比是2:1,不是质量比,故错误;
D、试管b中的气体较少,是氧气,氧气具有助燃性,可用带火星的木条来验证;故正确.
故选C.
点评 本题比较简单,主要根据所学知识和实验,经过合理的分析即可判断正误.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 不锈钢碗筷比普通铁锅耐腐蚀 | B. | 焊锡(锡铅合金)的熔点大于铅的熔点 | ||
C. | 银导电性最好,常用作电线 | D. | 铁制品只要与水接触就会生锈 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 洁净的空气、纯碱、液态氧 | B. | 、天然气、纯净水、煤 | ||
C. | 氢氧化钠、食用醋、汞 | D. | 冰水混合物、干冰、氮气 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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