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6.某学校学生进行化学实验操作竞赛,小明抽到的实验内容是“配制70g溶质质量分数为20%的氯化钠溶液”.小明的部分实验操作如图所示.

(1)配制溶液需完成计算、称量、溶解三个步骤,应称取氯化钠的质量是14g,称量时A出现了右盘低的现象,接下来的操作应该是④.
①左边的平衡螺母向左调   ②移动游码
③右盘中减少砝码         ④左盘中增加食盐
(2)如果配制的生理盐水中NaCl的质量分数小于0.9%,则可能造成误差的原因有砝码和药物放反了,且使用了游码;取水读数时仰视;烧杯中有水.

分析 (1)利用溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数,结合托盘天平的使用方法,进行分析解答.
(2)配制溶液时质量分数偏小,可以从溶质变小和溶剂增多两个角度来考虑.

解答 解:(1)配制溶液需完成计算、称量、溶解三个步骤;溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数,配制70g20%的氯化钠溶液,需氯化钠的质量=70g×20%=14g.使用托盘天平称量药品时应遵循“左物右码”,称量指定质量的药品,此时先调好砝码和游码,再向左盘增减药品至天平平衡;称量时A出现了右盘低的现象,说明固体物质药品的质量小于砝码的质量,故应继续向左盘添加固体药品,直至天平平衡.
(2)配制的生理盐水中NaCl的质量分数小于0.9%,可以从溶质变小和溶剂增多两个角度来考虑,造成溶质减小的原因可以是砝码和药品放反了且使用了游码,左盘放纸片右盘未放,氯化钠中混有杂质等等,造成水多的原因可以是读数时仰视、烧杯中中有水等,选填三点即可,所以答案为:砝码和药物放反了,且使用了游码;取水读数时仰视;烧杯中有水.
故答案为:
(1)溶解,14  g,④.
(2)砝码和药物放反了,且使用了游码;取水读数时仰视;烧杯中有水.

点评 本题难度不大,掌握配制溶质质量分数一定的溶液的基本步骤、注意事项等是正确解答本题的关键.

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14.在①氧气;②活性炭;③稀有气体中,可用自来水除臭的是②(填序号,下同);可用于病人医疗急救的是①;可用于制造霓虹灯的是③.

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15.为了探究“水的净化”过程,某实验小组从长江中取了水样,观察到:
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(3)保护水环境、珍爱水资源,是每个公民应尽的责任和义务.下列做法有利于保护水资源的是B(填序号).
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7.写出下列反应的化学方程式,并在括号中注明(请填序号,可多选)反应类型.
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