现有下列装置,回答问题:
(1)实验室用KMnO4制取O2的反应化学方程式为 ▲ ,发生装置是 ▲ ,收集装置是▲ ,发生装置中还缺少的一种实验用品是 ▲ ;
(2)检查A装置气密性的方法是:向长颈漏斗中加水至末端浸没在水面以下,从a处向外抽气,若观察到 ▲ ,则气密性良好;
(3)如右图,量筒里涌出柱状的泡沫,可形象地称为“大象牙膏”,其原理主要是在MnO2作用下迅速分解产生水和氧气。反应的化学方程式为 ▲ 。MnO2的作用是 ▲ ,欲从完全反应后的剩余物中回收MnO2,实验操作步骤是 ▲ 。
①蒸发 ②过滤 ③溶解 ④洗涤 ⑤烘干
(4)利用图甲中A、B仪器可以组装一套测量氧气体积的装置,该装置导管的连接顺序是 ▲ 接C(填接口编号);A瓶中原有的空气对氧气体积测定 ▲ (填“有”或“没有”)影响?
(5)右图乙装置也可以用来测量反应中生成的氧气体积。为了较准确的测量氧气体积,在读取量气管中液面读数时,应注意哪些问题? ▲ , ▲ 。(答两点)如管中出现左低右高,应将水准管 ▲ (填“上移”,“下移”“不动”)
科目:初中化学 来源: 题型:
空气污染指数(简称API)就是将常规监测的几种空气污染物浓度简化成单一的数值形式,并分级表示空气污染程度和空气质量状况,下列不计入空气污染指数的污染物是( )
A.二氧化碳 B.二氧化硫 C.可吸入颗粒物 D.二氧化氮
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科目:初中化学 来源: 题型:
写出符合下列要求的文字表达式或化学方程式.
(1)有氧化物生成的化合反应 .
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气 .
(3)有白烟生成的反应 .
(4)实验室加热固体混合物制取氧气 .
(5)电解水 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
在化学反应前后,以下各项一定不会发生变化的是 ( )
① 原子种类 ② 元素种类 ③ 分子种类 ④ 物质种类
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
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科目:初中化学 来源: 题型:
己知铁的氧化物有FeO、Fe2O3、Fe3O4,某固体样品由铁和氧两种元素组成,样品中铁与氧元素的质量比为21:8,则下列关于该样品的组成的叙述中正确的是 ( )
A.该样品可能是纯净的Fe3O4
B.若该样品含多种物质,则样品中一定含Fe2O3
C.若该样品含多种物质,则样品中一定含FeO
D.该样品成分中不可能含有单质铁
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科目:初中化学 来源: 题型:
对以下实验的实验现象描述,正确的是( )
A.硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰
B.红磷在空气中燃烧会产生大量的白雾
C.将红热的木炭伸入氧气瓶中燃烧生成二氧化碳气体
D.把带有火星的木条伸入盛有氧气的集气瓶中,木条复燃
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科目:初中化学 来源: 题型:
推理是学习化学的一种重要方法,但盲目类推又可能得出错误结论.以下类推正确的是( )
A.在同一化合物中,金属元素显正价,所以非金属元素一定显负价
B.MnO2能加快H2O2分解的速率,则MnO2也一定能加快其他物质分解的速率
C.含碳元素的物质充分燃烧会生成CO2,所以燃烧能生成CO2的物质一定含碳元素
D.原子核由质子和中子构成,则所有的原子核中都含有质子和中子
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科目:初中化学 来源: 题型:
如图表示两种气体发生的化学反应,其中相同的球代表同种原子,下列说法正确的是( )
A.生成物一定是混合物
B.分子在化学变化中不可分
C.化学反应前后原子的种类不变
D.该反应既不是化合反应也不是分解反应
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