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【题目】“从生活走进化学,从化学走向社会”。请你用化学知识回答以下问题:

(1)天然水有硬水和软水之分,硬水给人们的生活和生产带来很多麻烦,生活中可用________来区分硬水和软水,常用__________的方法来软化硬水;

(2)衣服面料中的腈纶和羊毛可用__________法区别;

(3)电动汽车,低碳环保,真正实现了节能减排,备受人们青睐。电动汽车在进行铅酸电池充电时,发生的反应为:

2PbSO4+2H2OPb+2H2SO4+x,则x的化学式为_____________

(4)汽车外壳材料主要是钢,汽车表面喷漆,主要是为了防锈,钢铁在空气中锈蚀,实际上是铁跟空气中的__________共同作用的结果。

【答案】 肥皂水 煮沸 灼烧,闻气味 PbO2 氧气和水蒸气

【解析】(1)常用的区分软硬水的方法利用肥皂水鉴别,因为硬水遇肥皂水时泡沫较少,而软水遇肥皂水时泡沫较多,生活中常用的降低水的硬度的方法是煮沸法,因为煮沸后多量的钙镁离子会形成沉淀沉降下来成为水垢;

(2)腈纶属于合成材料而羊毛属于天然纤维燃烧时现象的不同,燃烧时出现刺激性气味的是腈纶,有焦羽毛味出现的是羊毛;

(3)根据质量守恒定律可知反应前后各原子的个数相等,反应物中铅、硫、氧、氢原子个数分别为2、2、10、4,反应后的生成物中铅、硫、氧、氢原子个数分别为1、2、8、4,根据反应前后原子种类、数目不变,则1x分子中含有1个铅原子和2个氧原子,则物质x的化学式为PbO2

(4)铁生锈的实质就是铁与空气中的氧气和水共同作用的结果

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】写出下列化学符号及符号中“2”的含义。

(1)2个亚铁离子______________ (2)5个硫酸根离子_______________

(3)H2O_______________________ (4)__________________________

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【题目】城市生活垃圾的处理是世界性难题,某垃圾处理厂对生活垃圾进行处理与综合利用的部分流程如下:

资料1:垃圾焚烧产生的烟气中含有SO2、HCL等有害气体。

资料2:+2价的铁元素容易被空气中的氧气氧化。

回答下列问题:

(1)发电厂是利用垃圾焚烧产生的____________转变为电能。

(2)吸收步骤中,石灰浆的作用是____________

(3)溶解步骤中,产生的H2的化学方程式为___________。除此反应外,溶解步骤还能发生两个反应:①Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O②Fe+Fe2(SO4)3=3FeSO4,反应前后铁元素的化合价不变的是_______(填序号),其中①属于_______(填基本反应类型)。

(4)将所得硫酸亚铁溶液在氮气环境中加热蒸发浓缩、______(填操作名称)、过滤,得到硫酸亚铁晶体,其中氮气的作用是_______________

(5)请你就东台市生活垃圾处理提一条建议________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】乐清是我国低压电器生产基地。在电器生产过程中,会产生含铜废料。如何从中回收铜?某科技兴趣小组提出了如下实验方案,进行了探索。

(1)实验中要进行两次过滤,在下图甲、乙、丙中表示过滤操作的是_______

(2)上述实验中发生了多个化学反应,下列化学方程式符合步骤②化学反应的是_______

A.2Cu+O22CuO

B.CuO+H2SO4==CuSO4 +H2O

C.Fe+CuSO4==FeSO4+Cu

D.Fe+H2SO4==FeSO4+H2

(3)假如在实验步骤③过滤后的滤渣中,仍含有金属铜,请你写出该滤渣中可能还含有的一种金属__________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列物品所用材料不属于有机合成材料的是

A. 汽车橡胶轮胎 B. 食品包装塑料盒

C. 风衣涤纶面料 D. 自行车合金车架

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】小婧同学学习化学后知道,镁在氧气中燃烧会生成白色的氧化镁固体.但她在空气中点燃镁条时,却发现在生成的白色固体中还夹杂着少量的淡黄色固体.

【提出问题】为什么会生成淡黄色固体?

【查阅资料】小婧查阅资料,记录了下列几种物质的颜色:

MgO

MgCl2

Mg3N2

Mg(NO32

MgCO3

Mg(OH)2

白色

白色

淡黄色

白色

白色

白色

其他同学认为不必查阅氯化镁的颜色,理由是

【提出猜想】分析资料,小婧认为淡黄色固体可能是由镁与空气中的 反应生成的;

【实验探究】小婧设计实验证实了自己的猜想,她的方案可能

【实验结论】根据小婧的实验结果,写出镁条在空气中燃烧时两个反应的化学方程式:

【反思与评价】通过上述实验,你对燃烧有什么新的认识?

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】有一包固体,可能由硝酸铜、硫酸钠、氯化钠、碳酸氢钠、氢氧化钠中的一种或几种组成.为了探究该固体的组成,某化学小组设计并开展以下实验:

已知,步骤Ⅰ中固体全部消失,溶液呈蓝色.有气泡产生.步骤Ⅱ、Ⅲ中均可观察到有白色沉淀生成.请回答下列问题:

(1)原固体中一定含有的物质是_______________.依据是_________________

(2)步骤II中产生白色沉淀的化学方程式是_____________________________

(3)步骤Ⅲ所得蓝色滤液中一定含有的溶质是____________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】广东为稀有金属和有色金属之乡,下列有关金属及合金的说法中正确的是( )

A. 合金是由两种或两种以上金属熔合而成的具有金属特性的物质

B. 合金一定是混合物

C. “真金不怕火炼”说明黄金的硬度非常大

D. 铜的化学性质不活泼,所以铜制品不会生锈

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】物质的用途错误的是

A.干冰:人工降雨 B.水:作某些反应的反应物

C.石墨:制作电极 D.氧气:作燃料

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