A. | 该反应涉及三种氧化物 | |
B. | 该反应前后分子总数不变 | |
C. | 消耗的甲和生成的丙的分子个数比为1:1 | |
D. | 参加反应的甲和乙的质量比为15:16 |
分析 根据微观示意图分析反应物、生成物,写出反应的化学方程式,根据方程式的意义分析判断有关的问题.
解答 解:由一定条件下甲和乙反应生成丙的微观示意图可知,该反应是一氧化氮和氧气反应生成了二氧化氮,反应的方程式是:2NO+O2$\frac{\underline{\;一定条件\;}}{\;}$2NO2
A、由方程式可知,该反应涉及2种氧化物,故A错误;
B、由方程式可知,每3个分子生成了2个分子,故B错误;
C、由方程式可知,消耗的甲和生成的丙的分子个数比为1:1,故C正确;
D、参加反应的甲和乙的质量比为(2×30):32=15:8,故D错误.
故选C.
点评 解答本题比较简便的方法是根据微观示意图写出反应的化学方程式,根据方程式的意义分析解答.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 用托盘天平称量2.53g的食盐固体 | |
B. | 启用闲置的地窖前先进行灯火实验 | |
C. | 过滤时用玻璃棒搅拌以加快速度 | |
D. | 用品尝的方法区分实验室中的食盐和蔗糖 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 硝酸铵 | B. | 生石灰 | C. | 浓硫酸 | D. | 氢氧化钠 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 食盐可用于配制生理盐水 | |
B. | 氮气化学性质不活泼,可将氮气充入食品包装袋内延长食品保质期 | |
C. | “洗洁精”有乳化功能,可用“洗洁精”洗涤餐具上的油污 | |
D. | 甲醛能使蛋白质失去生理活性,可用甲醛溶液浸泡水产品防腐 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 在20℃时,31.6 g硝酸钾溶解在水中达到饱和状态 | |
B. | 20℃时,100 g溶剂中含有31.6 g硝酸钾 | |
C. | 31.6 g硝酸钾溶解在100 g水中达到饱和状态 | |
D. | 20℃时,31.6 g硝酸钾溶解在100 g水中恰好达到饱和状态 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | t2℃时a、b两种物质饱和溶液降温到t1℃时,析出晶体质量 a>b | |
B. | t2℃时,将50g a物质放入50g水中充分溶解得到100g a的饱和溶液 | |
C. | 将t2℃时a、b、c三种物质的饱和溶液降温至t1℃时,所得溶液的溶质质量分数关系是b>a>c | |
D. | 在t1℃时,a、c溶液中溶质的质量分数一定相同 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com