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    18．下列除去括号内杂质所选用的试剂或操作错误的是（　　）
    A．CO2（CO）--通入O2点燃
    B．H2（CO2）--先通入NaOH溶液后通入浓硫酸
    C．CuSO4（H2SO4）--加CuO粉末再过滤
    D．H2O（H2O2）--加MnO2粉末再过滤

    分析 根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所谓除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变．除杂质题至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质．

    解答 解：A、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够通氧气点燃，这是因为除去气体中的气体杂质不能使用气体，否则会引入新的气体杂质，故选项所采取的方法错误．
    B、CO2能与氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水，H2不与氢氧化钠溶液反应，再通入浓硫酸进行干燥，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确．
    C、H2SO4能与CuO粉末反应生成硫酸铜和水，再过滤，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确．
    D、H2O2在MnO2粉末的催化作用下生成水和氧气，再过滤，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确．
    故选：A．

    点评 物质的分离与除杂是中考的重点，也是难点，解决除杂问题时，抓住除杂质的必需条件（加入的试剂只与杂质反应，反应后不能引入新的杂质）是正确解题的关键．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    8．如图所示表示初中化学常见的四个实验，回答下列问题：

    （1）A实验中集气瓶内预先装少量水的目的是防止熔化物溅落下来炸裂瓶底．
    （2）B实验中导致实验结果偏大的原因是弹簧夹没夹紧（或点燃的红磷伸入集气瓶后，没有迅速塞紧橡皮塞）（只写一个）．
    （3）C实验中该操作将导致所配溶液溶质质量分数偏大（填“偏大”“偏小”或“不变”）．
    （4）D实验中玻璃棒的作用是搅拌，防止因局部温度过高，造成液滴飞溅．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    9．根据碳与氧气的反应，回答下列问题：
    （1）做“木炭的燃烧”的实验时，将点燃的木炭放入燃烧匙，燃烧匙应由上而下缓慢伸入集气瓶中的原因是减少由于反应放热导致氧气从瓶口扩散出去；
    （2）碳不完全燃烧的化学方程式是2C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO；
    （3）在相同温度和相同体积的条件下，气体压强与气体分子数能成正比关系．将ag碳和bg氧气放入一恒容容器中，在一定条件下充分反应，相同温度下，测得反应前后容器内的气体压强分别为P1、P2．如果P1＜P2，则$\frac{a}{b}$的取值范围是$\frac{3}{8}$＜$\frac{a}{b}$≤$\frac{3}{4}$．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    6．如图所示的3个实验都采用了对比的方法．

    （1）实验一是探究温度对硝酸钾溶解性的影响．
    （2）实验二是探究NaCl在不同溶剂中的溶解性，应该保持相同的物理量是ABC（填字母序号）．
    A．温度     B．NaCl的质量     C．水和酒精的质量
    （3）实验三是探究CO2能否与氢氧化钠反应．将等体积的氢氧化钠溶液、水分别倒入集满二氧化碳的质地较软的塑料瓶中，拧紧瓶盖，充分振荡，观察到A瓶变瘪的程度大于B瓶，证明CO2能与NaOH发生反应．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．硝酸钾与氯化钾的溶解度曲线如图所示．下列说法错误的是（　　）
    A．硝酸钾和氯化钾的溶解度都是随温度升高而增大
    B．20℃时，硝酸钾和氯化钾的溶解度相等
    C．40℃时，硝酸钾溶液的溶质质量分数比氯化钾大
    D．60℃时，55克硝酸钾溶于50水中，恰好形成饱和溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．下列关于实验操作中先后顺序的叙述错误的是（　　）
    A．点燃可燃性气体前，先检验气体的纯度，后点燃
    B．用滴管吸取液体时，先捏扁胶头赶尽空气，再伸入瓶中吸液
    C．制取氧气实验停止时，应先把导管移出水面，然后再熄灭酒精灯
    D．启普发生器制氢气时，先向漏斗中注入稀硫酸，再往容器中加入锌粒

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．环保石头纸是一种新型、环保纸张．它与传统的木浆纸不同，是将碳酸钙粉末加上15%的聚乙烯和5%的胶合剂，经特殊工艺处理后制成．下列说法不正确的是（　　）
    A．“石头纸”属于复合材料B．主要原料碳酸钙属于盐类化合物
    C．石头纸的应用能减少对树木砍伐D．石头纸极易溶于水可以回收利用

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    7．如图是实验室制取气体的常用装置

    （1）仪器①的名称是长颈漏斗．
    （2）用高锰酸钾制取氧气，实验时应在试管口放一团棉花，其作用是防止高锰酸钾粉末进入导管；选用的发生装置是A （填序号）用排水法收集氧气的合适时间是导管口气泡均匀连续的放出时．
    （3）乙炔又称电石气，是一种无色、无味、密度比空气小，不溶于水的气体；工业上常用它燃烧产生的高温来切割和焊接金属；实验室用电石（固体）与水反应制取乙炔．你认为制取乙炔应选择的发生装置是B；收集装置是D或E．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．根据如图的信息判断，下列说法中，错误的是（　　）
    A．氯原子的质子数是17B．氯原子核外有3个电子层
    C．当X=8时，该微粒是阴离子D．在化学变化中，氯原子易失电子

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