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    下列事实与对应的解释相符的是

    A. 空气能被压缩——分子体积可以变小

    B. 甘蔗甜，苦瓜苦——构成物质的分子不同

    C. 结冰的水不能流动——0℃以下，水分子不再运动

    D. 50mL水和50mL酒精混合后的总体积小于100mL——分子质量变小

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    相关习题

    科目：初中化学 来源：江苏省实验学校2019届九年级上学期10月教学质量抽测化学试卷 题型：实验题

    小七同学发现家里药箱中有一瓶无色液体，为了探究它是何种物质，他做了如下实验：

    ① 此液体编号为A，在液体A中加入蓝色溶液 C(催化剂)，稍微振荡，在常温下就能迅速产生气体B，且产生了常温下为液体的纯净物D； ② 将气体B收集起来，将带火星的小木条伸入盛有气体B的集气瓶中，小木条复燃。 ③把淡黄色粉末E点燃后放入盛有气体B的集气瓶中，E能剧烈燃烧，生成一种无色有刺激性气味的气体F。④把黑色固体G点燃后伸入盛有气体B的集气瓶中，剧烈燃烧，生成使澄清石灰水变浑浊的气体H。

    请根据小七的实验，回答下列问题。

    (1)写出各物质的名称或化学符号：

    A_______，D_______，E________，G _______。

    (2)写出④中发生反应的文字或符号表达式并注明基本反应类型：__________________，____________

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    科目：初中化学 来源：湖北省孝感市（六校）2019届九年级上学期10月联考化学试卷 题型：推断题

    A、B、C、D、E是初中化学中常见的物质，他们能发生如图所示的化学反应（→代表生成，有些反应物和生成物没有标注出来）。A和B能通过植物体在光照的条件下生成C，B能使澄清的石灰水变浑浊，一种黄色的固体在C中燃烧可以生成D，D有刺激性气味，是一种空气污染物，E是一种暗紫色固体。

    请试着推断并完成下列题目：

    (1)写出图中四种物质的名称：A、____ B、____ D 、_____ E、_____

    (2)写出图中由C反应生成D的文字表达式_____________ 。

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    科目：初中化学 来源：江苏省盐城市2019届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型：简答题

    以下图（1）和图（2）是两个设计证明分子运动的实验。在图（2）的锥形瓶中的小瓶里装着浓氨水，锥形瓶口用一张滤纸盖住，滤纸刚刚用酚酞溶液浸过。

    （1）图（1）中观察到的现象是 __________________________________ ，

    可以得到的结论是 _______________________________________________ 。

    （2）在图（1）中的大烧杯外放一杯酚酞溶液的目的是 ___________________ 。

    （3）利用图（2）与（1）相比较它的优点是 _______________ 。（答一点即可）

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    科目：初中化学 来源：江苏省盐城市2019届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型：单选题

    下列图示实验操作中，正确的是

    A. 加热少量液体 B. 称取食盐 C. 点燃酒精灯 D. 存储氧气

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    科目：初中化学 来源：广东省2018届九年级上学期期中测试化学试卷 题型：计算题

    食品在制作时常加入味精，味精的主要成分是一种有机化合物——谷氨酸钠，其化学式为。根据题中的信息计算：

    （1）谷氨酸钠的相对分子质量为______________；

    （2）谷氨酸钠中碳、氢元素质量比为_____________；

    （3）谷氨酸钠中碳元素的质量分数________________;（写出计算过程，精确到0.1%）

    （4）338g谷氨酸钠中含钠元素的质量是多少？__________;（写出计算过程）

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    科目：初中化学 来源：广东省2018届九年级上学期期中测试化学试卷 题型：填空题

    用化学用语填空：

    （1）4个硝酸根离子________； （2）5个水分子_________；

    （3）3个亚铁离子_________； （3）氧化镁中镁元素显+2价___________。

    （5）保持二氧化碳化学性质最小的粒子是_____________

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    科目：初中化学 来源：广东省2018届九年级上学期期中测试化学试卷 题型：单选题

    分别取两份质量相同、浓度相同的过氧化氢溶液，其中一份（用a表示）直接制取氧气，另一份（用b表示）加入少量的二氧化锰制取氧气，下列图像正确的是（ ）

    A. A B. B C. C D. D

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    科目：初中化学 来源：江苏省无锡市惠山区2019届九年级上学期10月联考化学试卷 题型：综合题

    空气中氧气含量测定的再认识。

    某化学兴趣小组的同学，在实验室用红磷、镁条、木炭等物质代替汞对空气中氧气的含量测定进行模拟探究。

    实验一：A组同学通过燃烧红磷法测定空气中氧气的含量，装置如图所示，写出红磷燃烧的文字表达式___________________________

    实验过程如下：

    （1）用弹簧夹夹紧橡皮管；

    （2）点燃燃烧匙内的红磷，观察到红磷燃烧，立即伸入瓶中并塞紧瓶塞．

    （3）等装置冷却至室温后，打开弹簧夹。

    （4）观察并记录水面的变化情况发现，集气瓶内上升的水面小于瓶内原有空气体积的五分之一，可能的原因是：___________

    实验二：B组同学利用镁条在空气中燃烧测定空气中氧气含量，如图二所示，实验结束后，待装置冷却后打开止水夹，进入集气瓶中水的体积约占集气瓶容积的70%。根据空气的组成推测可能的原因是___________。

    实验三：C组“利用木炭燃烧测定空气中氧气的体积分数”如图，根据经验，利用上图装置测定空气中氧气含量时，能否用木炭替代？___________（填“能”或“不能”）原因是：___________

    （提供资料）氢氧化钠能与二氧化碳反应生成碳酸钠和水，写出文字表达式___________该小组同学选择用氢氧化钠溶液吸收生成的二氧化碳气体，但进入集气瓶中水的体积分数仍然小于1/5 。

    （提出问题）是什么原因导致测量不准确呢？

    （猜想与假设）他们分别作了如下猜想：

    甲同学：可能是木炭取的量过少；

    乙同学：可能是木炭燃烧没有消耗完集气瓶中的氧气；

    丙同学：可能是木炭与空气反应生成了其他气体。

    （查阅资料）

    资料一：木炭、棉花和蜡烛在密闭容器内燃烧停止后，残留氧气的体积分数分别高达14.0%，8.0%和16.0%。

    资料二：木炭在密闭容器中不充分燃烧会生成一氧化碳气体。

    资料三：一氧化碳能与灼热的氧化铜粉末（黑色）反应生成铜（红色）和二氧化碳气体

    （探究一）

    小组同学发现实验结束后，燃烧匙中还有残留的黑色固体，可知____同学的猜想不合理。

    （探究二）乙同学又利用上述装置设计了如下实验，请你填写下表：

    实验步骤

    实验现象

    实验结论

    将足量木炭点燃，迅速插入装有氧气的集气瓶中

    ___________

    木炭燃烧没有消耗完集气瓶中的氧气

    待装置冷却后，将燃着的___________（填“棉花”或蜡烛）再伸入集气瓶中

    ___________

    （探究三）

    小明从木炭燃烧产物的角度猜想还可能是生成了______导致测量结果小于1/5；于是用注射器抽取集气瓶内的气体做了如图所示的实验，当观察到d中______________（填实验现象），可证明小明的猜想成立。

    （经典对比）通过与上述实验对比，拉瓦锡选择用汞的优点有___________

    A．能将密闭装置内空气中的氧气几乎耗尽

    B．在汞槽中起到液封作用

    C．实验过程中没有污染

    D．生成的化合物加热分解又能得到汞和氧气

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