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我们的星球因水而美丽,水是人类不可缺少的宝贵资源。
(1)人们对水组成的认识是从氢气在氧气中燃烧实验开始的,该反应的化学方程式:
                                      
(2)水在化学实验中的作用不可忽视。下列做法中,水用来隔绝空气的是    (填序号);
(1)2H2+O22H20    (2)D

试题分析:(1)人们对水组成的认识是从氢气在氧气中燃烧实验开始的,该反应的化学方程式:2H2+O22H20;(2)A溶解物质中水是溶剂,故A不符合题意;B燃烧铁丝时在集气瓶中加入小量水是防止熔落物炸裂集气瓶,故B不符合题意;C洗涤试管中水作溶剂,故C不符合题意;D保存白磷中水是用来隔绝空气,故选D。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

化学最重要的是研究和创造出自然界中不存在的新物质,下列各项中符合要求的是(  )
①电阻几乎为零的超导体;②有记忆能力的新材料;③新型的半导体;④发明抑制SARS的药品.
A.①②B.③④C.②③D.①②③④

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

水是一切生命体生存所必需的物质,为了人类和社会经济的可续发展,我们必须爱护水资源。请回答:
(1)水体污染的来源主要有有         
(2)生活中你节约用水的一种方法是                 

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

建设节约型社会人人有则。下列节约行为中合理可行的是
A.直接用工厂排除的废水灌溉农田B.吃经高温蒸煮的霉变大米
C.把用剩的药品放回原试剂瓶D.用淘菜、洗衣服的水冲厕所

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

水是生命之源,也是人类最宝贵的资源.用你学过的化学知识回答下列问题:
(1)自然界中的水都不是纯水,净水时需加入明矾的目的是    
(2)欲除去水中不溶性杂质,需进行过滤操作,该操作过程中玻璃棒所起的作用是    
(3)生活中为降低水的硬度并杀灭水中病原生物,可采用的方法是              
(4)某同学在完成电解水实验时,发现正极产生了10mL气体,则负极产生的气体体积是  (单位不写不给分) .该实验能够说明水是由氢元素与氧元素组成的理论依据是                      

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

人口的增加将导致水资源短缺,龙岩净水资源短缺告急 中水利用十分迫切,中水也是一种宝贵的水资源,对节省优质的水资源十分有利。节约用水、防止水污染应成为我们的自觉行为。下列有关叙述,不正确的是(    )
A.生活中改变不良的用水习惯,尽可能充分利用每一滴水
B.农业生活中改变灌溉方式,变漫灌为喷灌或滴灌,以节约用水
C.城市生活污水、工业废水应遵循“先净化,后排放”的原则
D.采用燃烧氢气的方式生产水,以补充城市饮用水资源的不足

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

小刚收集到一瓶浑浊的太湖水,他要模拟自来水厂的净水过程,最终制成蒸馏水。其实验过程如下所示。请回答以下问题。

(1)操作①的名称是        
(2)操作②向滤液C中加入_________,利用其吸附性除去水样中的颜色和异味。此过程主要发生    变化(填“物理”、“化学”)。
(3)小刚取少量液体D于试管中,加入少量肥皂水,振荡,发现有较多泡沫出现,说明液体D是      (填“硬水”、“软水”)。
(4)消毒剂高铁酸钠(化学式为Na2FeO4)集氧化、凝聚、杀菌等功能于一体,目前被广泛应用于自来水净化。高铁酸钠中铁元素的化合价为     

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

2013年3月22日是第二十一届“世界水日”,宣传的主题为“节约保护水资源,大力建设生态文明”.某校化学兴趣小组的同学对黄河的水质状况进行了一些实验与探究.
(1)王涛同学欲用pH试纸测定黄河水的酸碱度.请你帮他写出具体的操作步骤:                                                                       
(2)下列做法不会造成黄河水污染的是(填字母序号)               
A.随意弃置废旧电池B.含二氧化硫的工业废气任意排放
C.工业废水处理达标后再排放D.含磷洗衣粉的生活用水任意排放
(3)节约用水从我做起,请举一例生活中节约用水的措施:                

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

北京是极度缺水的城市。作为北京市民,下列生活习惯应该摒弃的是
A.用“长流水”洗脸B.洗衣服的水用来冲厕所
C.用喝剩下的茶水浇花D.用洗过菜的清水擦地

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