小明在学习了“用过氧化氢制取氧气”的知识后,进行如下实验:
①按图中甲组装实验仪器并进行气密性检查.
②取10毫升溶质质量分数为3%的过氧化氢溶液0.03克二氧化锰装入容器,塞紧橡皮塞,接上压强测量仪(如图乙).
③倾斜装置,使过氧化氢溶液和二氧化锰充分混合,用压强测量仪测量容器内的气压.
④分别用0.06克、0.09克和0.12克相同的二氧化锰重复上述实验,整理相关数据如图丙.
(1)写出步骤①中检查装置气密性的具体操作及气密性良好的判断依据: .
(2)实验中,小明用 来反映产生氧气的多少.
(3)本实验除了研究“二氧化锰质量对过氧化氢分解产生氧气质量的影响外”还可以研究的问题是 .
考点: 氧气的制取装置;检查装置的气密性;氧气的收集方法;催化剂的特点与催化作用.
专题: 常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化.
分析: 凡是有气体参加或产生的实验,实验前一定要检查装置的气密性,以防装置漏气影响实验结果;
容器内压强越大,说明产生的氧气越多;
根据图中数据可以判断相关方面的问题.
解答: 解:(1)步骤①中检查装置气密性的具体操作及气密性良好的判断依据是:用手捂住锥形瓶,导管口出现气泡,说明装置不漏气.
故填:用手捂住锥形瓶,导管口出现气泡,说明装置不漏气.
(2)实验中,容器内气体的压强越大,说明产生的氧气越多,压强越小,说明产生的氧气越少,因此小明是用容器内压强的大小来反映产生氧气的多少.
故填:容器内压强的大小.
(3)由图中数据可知,二氧化锰的质量大小能够影响反应的速率,但是不影响产生氧气的质量,因此本实验除了研究“二氧化锰质量对过氧化氢分解产生氧气质量的影响外”还可以研究的问题是二氧化锰的质量对反应速率的影响.
故填:二氧化锰的质量对反应速率的影响.
点评: 合理设计实验,科学地进行实验、分析实验,是得出正确实验结论的前提,因此要学会设计实验、进行实验、分析实验,为学好化学知识奠定基础.
科目:初中化学 来源: 题型:
有些化学实验必须严格遵循操作的顺序,请你举出两个这样的实验,并仿照示例填写下表
必须遵循操作顺序的实验 先做什么 再做什么
示例:点燃氢气 先检验氢气的纯度 后点燃氢气
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
下列装置所示的实验中,能达到实验目的是( )
A. 量取9.3mL稀盐酸 B.
加热高锰酸钾制取氧气
C. 检查装置气密性 D.
除去H2中的水蒸气
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
如图是某同学设计的实验室制取氧气的实验装置图,请回答下列问题:
(1)写出图中带标号仪器的名称:① .
(2)二氧化锰在该化学反应中的作用是 .
(3)组装好A装置后,该同学先向分液漏斗中加入水,然后将导管另一端浸入水中,并打开分液漏斗的活塞,观察导管口是否有连续的气泡冒出,该操作的目的是 .
(4)A装置中发生反应的化学方程式为 ,应将收集满氧气的集气瓶 放在桌面上.
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
以下化学实验操作正确的是( )
A. 握住试管夹的短柄给试管内药品加热
B. 把胶头滴管伸入试管中加液体
C. 用药匙或纸槽把粉末状药品送入试管底部
D. 用酒精灯内焰给物质加热
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com