【题目】(7分)铜是人类最早利用的金属之一。 冶炼铜常用铜矿石——孔雀石,其主要成分为碱式碳酸铜[Cu2(OH)2CO3]。碱式碳酸铜是一种绿色的不溶于水的固体,受热易分解,从组成上分析,它兼备碱和碳酸盐的化学性质,所以能与酸发生反应。
斌斌同学准备在实验室中以碱式碳酸铜、铁粉、稀盐酸为原料来制取铜,设计实验流程如下:
请回答以下问题:
(1)碱式碳酸铜中含有 种元素。
(2)碱式碳酸铜受热分解生成三种常见的氧化物,其中有一种通常是黑色固体,请写出该黑色固体与木炭发生反应的化学方程式 。碱式碳酸铜与稀盐酸反应的化学方程式为Cu2(OH)2CO3+4HCl====2CuCl2+CO2↑+3H2O。预测实验现象: 。
(3)若孔雀石样品中含有44.4g Cu2(OH)2CO3,充分反应后,理论上能得到铜的质量为 g。
【答案】)(1) 4(1分);(2)2CuO + C 高温2Cu + CO2↑(2分);绿色固体逐渐消失,有大量气泡产生,溶液由无色变蓝色(2分);(答对两点即给满分)(3)25.6(2分).
【解析】
试题分析:(1)由碱式碳酸铜[Cu2(OH)2CO3]可知其组成元素为铜、氧、氢、碳四种元素;(2)碱式碳酸铜受热分解生成的三种氧化物中为黑色固体的是氧化铜,木炭具有还原性,能在高温条件下与氧化铜反应生成二氧化碳气体和铜;由题给化学方程式可预测实验现象:不溶于水的绿色粉末碱式碳酸铜逐渐消失,得到蓝色溶液,并有气泡产生;(4)依据质量守恒定律可知44.4g Cu2(OH)2CO3中含有的铜元素的质量(44.4g×=25.6g)即为得到的铜的质量.
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【题目】(6分)请用所学化学知识解释下列原理。
(1)消防官兵用高压水枪向气罐喷水从而使燃着的氢气熄灭。该灭火方法的原理是_________。
(2)葡萄树受到病菌的侵害时,常喷洒波尔多液。配制波尔多液时,不能用铁制容器,请用化学方程式表示其原因 。
(3)在人体组织里,葡萄糖在酶的作用下发生缓慢氧化 。
(4)写出下列物质间转化的化学方程式:
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【题目】(4分)已知碳酸氢钠加热能分解为碳酸钠、水和二氧化碳,而碳酸钠受热不分解。现有某工厂生产出的一批碳酸氢钠中混有少量的碳酸钠,取4.0g 样品加热到质量不再减少时,共收集到二氧化碳气体0.88g。
(1)写出碳酸氢钠受热分解的化学方程式 。
(2)要得到干燥的二氧化碳气体,下图中盛放能吸水的浓硫酸,
生成的气体应从 (选填“a”或“b”)端导入。
(3)求该样品中碳酸钠的质量分数。(写出计算过程)
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【题目】某同学想用pH试纸测定一些物质的pH,下列做法能达到实验目的是( )
A.用湿润的pH试纸测定稀硫酸的pH
B.用干燥的pH试纸测定二氧化碳气体的pH
C.用干燥的pH试纸测定浓硫酸的pH
D.用干燥的pH试纸测定氢氧化钠稀溶液的pH
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【题目】(4分) 在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。
(1)叶绿素(C55H72MgN4O5)是植物进行光合作用的重要物质,该物质由 种元素组成
(2)氧气、铁和氯化钠三种物质中,由离子构成的是 。(填化学用语)
(3)从微观变化角度,“CO燃烧”的微观示意图,如图所示。
写出上述过程的化学方程式
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【题目】(7分)在宏观、微观、符号之间建立联系是化学学科的特点。
(1)现有下列微粒:①2O ②2O2 ③Al3+ ④SO42-,其中能表示2个分子的是 (填序号);由③和④两种微粒构成的化合物的化学式是 。
(2)“三效催化转换器”可将汽车尾气中有毒气体处理为无毒气体,反应前后分子变化的微观示意图如下所示。
请回答以下问题:
①A中氮元素与氧元素的质量比为 。
②四种物质中,属于氧化物的是 (填字母)。
③上述变化的化学方程式为 。
④若有n个B分子参与反应,则生成物中含有的氧原子总数为 个。
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【题目】下列由实验现象得到的结论,正确的是( )
A.向某溶液中加入BaCl2溶液,生成不溶于稀硝酸的白色沉淀,说明该溶液中一定含SO42﹣
B.向某固体中加入稀盐酸,有气泡产生,说明此固体一定是金属
C.氧化钠晶体不导电,说明氧化钠晶体中不含离子
D.向某溶液中滴加无色酚酞试液,酚酞试液变红色,说明该溶液显碱性
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【题目】(3分)硫酸铜晶体常用作农业和渔业的杀虫剂、杀菌剂,某同学设计了下列两条途径由废铜料(含铁)生产硫酸铜晶体,其过程如下所示:
(1)操作a的名称是: ;
(2)已知:Cu+2H2SO4(浓) △CuSO4+SO2↑+2H2O。则途径I与途径II相比,其优点体现在:
①不产生二氧化硫有毒气体,不会污染空气;② ;
(3)将废铜料投入硫酸铜溶液中充分搅拌,发生反应的化学方程式为: 。
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【题目】现有一杯20℃的饱和硝酸钾溶液,欲改变其溶质质量分数,下列方法可行的是( )
A.加入一定量的水 B.恒温蒸发部分水
C.升温到60℃ D.加入一定量的硝酸钾
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