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    15．A、B、C、D、E都是初中化学常见的物质．B、D、E均为氧化物，常温下B为固态，是一种常见的干燥剂，D为液态，E为气态；A、B、C中均含有同一种金属元素．它们之间的转化关系如图所示（部分生成物略去）．

    （1）写出A、B、E、的化学式：
    A：CaCO3，BCaOE：CO2．
    （2）写出B+D→C的化学方程式：CaO+H2O=Ca（OH）2，属于化合 （填反应类型）反应，该反应放出（填“放出”或“吸收”）热量．

    分析 根据A、B、C、D、E都是初中化学常见的物质，A、B、C中均含有同一种金属元素，B、D、E均为氧化物，常温下B为固态，是一种常见的干燥剂，因此B是氧化钙，A高温分解产生氧化钙，因此A是碳酸钙；D为液态，所以D是水，水和氧化钙反应生成氢氧化钙，所以C是氢氧化钙，E为气态，氢氧化钙和二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水，所以E是二氧化碳，然后将推断的各种物质进行验证即可．

    解答 解：A、B、C、D、E都是初中化学常见的物质，A、B、C中均含有同一种金属元素，B、D、E均为氧化物，常温下B为固态，是一种常见的干燥剂，因此B是氧化钙，A高温分解产生氧化钙，因此A是碳酸钙；D为液态，所以D是水，水和氧化钙反应生成氢氧化钙，所以C是氢氧化钙，E为气态，氢氧化钙和二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水，所以E是二氧化碳，带入框图符合转化关系，因此：
    （1）A是碳酸钙，B是氧化钙，E是二氧化碳，故答案为：CaCO3；CaO；CO2；
    （2）B+D-C的反应是氧化钙和水反应生成氢氧化钙，同时放出大量的热，化学方程式为：CaO+H2O=Ca（OH）2；该反应是两种物质生成一种物质的化合反应；故答案为：CaO+H2O=Ca（OH）2；化合；放出．

    点评 本题属于框图式推断题，在解此类题时，首先将题中有特征的物质推出，然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质，最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    5．下列化学反应属于分解反应的是（　　）
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    6．晴晴同学为测定某石灰石中碳酸钙的质量分数（杂质不与酸反应），向6.0g石灰石样品中逐滴加入稀盐酸至不再产生气泡为止，共生成二氧化碳气体1.1L（该条件下二氧化碳气体的密度为1.98g/L）．（可能用到的相对原子质量：C   12  K：39Cl：35.5O：16
    Ca：40）试计算：
    （1）该反应生成二氧化碳的质量为2.2g；（精确到0.1g）
    （2）该石灰石样品中碳酸钙的质量分数为多少？（写出计算过程，结果精确到0.1%）

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    3．下列有关CO2和CO的知识归纳中，不正确的是（　　）
    A．它们的组成元素相同B．它们的化学性质相似
    C．都不能供给呼吸D．CO可作燃料，CO2不能

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    10．钢铁是使用最多的金属材料．某兴趣小组同学对一废钢成分进行了探究．
    问题1：这种钢属于哪种类型的钢？
    【查阅资料】含碳量0.03%～0.3%，为低碳钢；含碳量0.3%～0.6%，为中碳钢；含碳量0.6%～2%，高碳钢．
    【实验】将11.4g去锈后的废钢样品加入盛有20.0g稀盐酸（足量）的烧杯（烧杯质量为120g）中．化学反应过程中对烧杯及其中的剩余物进行称量，记录如下表：
    反应时间t1t2t3
    烧杯和药品质量/g151.3151.0151.0
    【结论】通过计算分析：（最后结果保留一位小数）
    （1）反应中产生氢气的质量是0.4 g．
    （2）假设残留在烧杯中的黑色固体全部是碳单质，则该样品属于哪种类型的钢？（写出计算过程）
    问题2：回收金属对节约金属资源的意义．
    【拓展】（3）若该样品为高碳钢（假设含碳量为2%），钢铁厂冶炼100kg这种钢，需要含Fe2O3 76%的赤铁矿石的质量是多少？

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    20．实验室制取常见气体所需装置如图所示．

    （1）写出图中标号仪器的名称：①铁架台，②水槽．
    （2）实验室制取二氧化碳的化学方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，装置的组合是BC．检验一瓶二氧化碳气体是否收集满的方法是将一根燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭，证明集满了二氧化碳．

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    7．下列微粒呈电中性的是（　　）
    A．中子B．质子C．电子D．原子核

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    4．化学在提高人类的生活质量、促进社会发展等方面起到重要的作用，下列有关化学的说法不合理的是（　　）
    A．化学帮助人们提高粮食产量B．化学帮助人们解决能源问题
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    5．下列对实验现象的描述正确的是（　　）
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    B．铁锈在稀盐酸里浸泡一段时间后，铁锈消失，溶液变为浅绿色
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