欲配制180 g溶质质量分数为50%的硝酸铵,实验操作如下图所示。
请回答下列问题:
(1)量取所需要的水应选择________(选填“50mL”、“100mL”或“200mL”)量筒。
(2)用托盘天平称量所需的硝酸铵时,发现托盘天平的指针偏向左盘,应___(选填序号)
A. 增加适量硝酸铵固体 B. 减少适量硝酸铵固体 C. 调节平衡螺母
(3)将硝酸铵和水依次倒入烧杯中,要用玻璃棒搅拌,其目的是________。
(4)用上述图示的序号表示配制溶液的操作顺序:________。
(5)在做⑤操作时,烧杯的温度________(选填“升高”或“降低”)了。
100 mLB加速溶解④①③⑤②降低 【解析】 (1)欲配制180g溶质质量分数为50%的硝酸铵溶液,需要水的质量为180g×(1-50%)=90g,而水的密度为1g/mL,所以需要量取水的体积为90mL,故应该选择100mL的量筒; (2)用托盘天平称量药品时,物体放在左盘,而砝码放在右盘,用托盘天平称量所需的硝酸铵时,发现托盘天平的指针偏向左盘,说明取的硝酸铵固体过多,所以应...科目:初中化学 来源:沪教版九年级全册化学:2.2《奇妙的二氧化碳》同步测试卷 题型:简答题
实验室里制取二氧化碳气体,有如图所示的仪器可供选用
请你回答下列问题:
(1)制取二氧化碳气体所需的药品是______;
(2)收集二氧化碳气体的方法是______;
(3)制取并收集二氧化碳气体所需的仪器是(用仪器的序号回)______;
(4)检验二氧化碳气体是否收集满的方法是______;
(5)制取二氧化碳的文字表达式是______。
石灰石;稀盐酸向上排空气法ACDE将燃着的木条放在集气瓶口,观察木条是否熄灭碳酸钙+盐酸→氯化钙+水+二氧化碳 【解析】 (1)实验室用碳酸钙和稀盐酸反应制取二氧化碳。 (2)二氧化碳气体能溶于水,密度比空气的密度大,故只能选向上排空气法收集。 (3)制取二氧化碳的反应物是固体和液体,反应条件是不加热,故选固液不加热型装置,故组合为ADE;二氧化碳的密度比空气的密度大,能溶...查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:鲁教版九年级上册化学1.1化学真奇妙同步测试卷 题型:单选题
逻辑推理是学习化学的重要思维方法,下面是从小明同学学习笔记中摘录出来的一些推理,你认为正确的一句是( )
A. 同种元素的原子具有相同的质子数,所以具有相同质子数的两种粒子一定是同种元素
B. 由同种分子构成的物质是纯净物,所以纯净物一定由同种分子构成
C. 单质都是由一种元素组成的,所以含有一种元素组成的物质一定是单质
D. 化合物是由不同种元素组成的纯净物,所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物
D 【解析】 试题A、由元素的定义可知,质子数相同的粒子一定不一定属于同种元素,例如,水分子与氨气分子质子数相同但不是同种元素,要说明的是同种元素须指明是原子做前提,故此选项错误;B、由同种分子构成的物质是纯净物,纯净物不一定由同种分子构成,例如,铁是由同种原子构成的纯净物,故此选项错误;C、由单质的定义可知,单质都是由一种元素组成的纯净物,含有一种元素组成的物质不一定是单质,例如,例...查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:鲁教版九年级上册化学4.3氧气同步测试卷 题型:单选题
下列燃烧现象的描述中,正确的是( )
A. 蜡烛在空气中燃烧时,有水和二氧化碳生成
B. 木炭在氧气中燃烧时,有黑色固体生成
C. 红磷点燃后伸入氧气中产生大量白雾
D. 硫粉在氧气中燃烧产生明亮蓝紫色火焰
D 【解析】 A、蜡烛在空气中燃烧时,有水和二氧化碳生成,是实验结论而不是实验现象,故选项说法错误;B、木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体,故选项说法错误;C、红磷点燃后伸入氧气中,产生大量的白烟,而不是白雾,故选项说法错误;D、硫粉在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,故选项说法正确。故选D。查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:鲁教版九年级上册化学4.3氧气同步测试卷 题型:单选题
下列关于氧气的用途的叙述中,不正确的是( )
A. 氧气能供给人类和动物呼吸 B. 氧气能够帮助绿色植物进行光合作用
C. 氧气可以用于炼钢 D. 氧气能够支持许多可燃物质的燃烧
B 【解析】 A、动植物和人的呼吸就是吸入氧气,呼出二氧化碳,故A正确;B、二氧化碳能够帮助绿色植物进行光合作用,而不是氧气,故B错误;C、氧气具有氧化性可以用于炼钢,故C正确;D、氧气能支持燃烧,故D正确。故选B。查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:鲁教版化学九年级上册3.2溶液组成的定量表示同步测试卷 题型:填空题
3%的硼酸溶液可用于清洗皮肤的小面积创伤.现配制300g质量分数为3%的硼酸溶液,实验操作如下:
(1)称量硼酸固体的质量:在如图1中分别标出①②所选砝码的质量和游码的示数________ .
(2)量取水的体积:用量筒取 ________ mL水().
(3)装瓶、贴标签:在如图2的标签中填上相应的内容________ .
5、4.0291硼酸、3% 【解析】 (1)溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数,配制300g质量分数为3%的硼酸溶液,所需硼酸固体的质量为300g×3%=9g;选用5g的砝码,游码拨到4g处即可; (2)溶剂质量=溶液质量-溶质质量,则所需水的质量=300g-9g=291g(合291mL); (3)标签中填上相应的内容是溶液的名称、溶质的质量分数,图2的标签中填上相应的内容...查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:鲁教版化学九年级上册3.2溶液组成的定量表示同步测试卷 题型:单选题
对“15%的氢氧化钠溶液“含义解释错误的是
A. 100g水中溶解了15g食盐
B. 100g氢氧化钠溶液中溶解了15g氢氧化钠
C. 将氢氧化钠与水按15:85的质量比配成的溶液
D. 将30g氢氧化钠溶解在170g水中所得的溶液
A 【解析】 A溶质是氢氧化钠,故错误 B、100g氢氧化钠溶液中溶解了15g氢氧化钠,利用溶质的质量分数计算可得溶质的质量分数是150%,故B正确; C、将氢氧化钠与水按照15:85的质量比配成的溶液,利用溶质的质量分数计算可得溶质的质量分数是15%,故正确 D、将30g氢氧化钠溶解在170g水中所得到的溶液,利用溶质的质量分数计算可得溶质的质量分数是150%,故正...查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:鲁教版九年级上册化学1.2体验化学探究同步测试卷 题型:单选题
已知淀粉遇碘变蓝色.小军同学在做唾液淀粉酶实验时,向热的面粉糊中加入碘酒,发现未变蓝色.面对“异常”现象,他不应该采取的做法是( )
A. 向老师请教 B. 查找相关资料,探究原因
C. 认为自己做错了,继续做其它实验 D. 反复实验,并观察是否有相同现象
C 【解析】 A、向老师请教也是一种好的学习方法,间接经验也很重要,故正确;B、也可以查找相关资料,探究原因,故正确;C、认为自己做错了,不予理睬是错误的,没有探究精神,故错误;D、第一次实验失败了,还要反复试验,看是不是普遍情况,故正确。故选C。查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:鲁教版九年级上册化学 2.4元素 同步测试卷 题型:单选题
物质都是由微粒构成的,下列物质由分子构成的是
A. 干冰 B. 氯化钠 C. 金刚石 D. 铜
A 【解析】 A、干冰由二氧化碳分子构成,此项正确; B、氯化钠由钠离子和氯离子构成,此项错误; C、金刚石由碳原子直接构成,此项错误; D、铜由铜原子直接构成,此项错误;查看答案和解析>>
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