分析 (1)根据硫酸铜和铁反应生成硫酸亚铁和铜进行分析;
(2)根据碳酸钾和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钾,以及植物必需的营养素进行分析.
解答 解:(1)硫酸铜和铁反应生成硫酸亚铁和铜,化学方程式为:Fe+CuSO4=Cu+FeSO4;
(2)①碳酸钾和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钾,化学方程式为:K2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2KOH;
②“黑白粉”还可提供植物必需的营养素是K.
故答案为:(1)Fe+CuSO4=Cu+FeSO4;
(2)①K2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2KOH;
②K.
点评 在解此类题时,首先分析应用的原理,然后找出反应物、生成物,最后结合方程式的书写规则书写方程式.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 一氧化碳作燃料 | B. | 熟石灰改良酸性土壤 | ||
C. | 自来水厂用活性炭吸附色素和异味 | D. | 二氧化碳可用温室气体肥料 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 甲物质的溶解度比乙物质大 | |
B. | 甲物质中混有少量乙物质时,可用蒸发溶剂的方法提纯甲 | |
C. | 将10℃时两物质饱和溶液升温至30℃,溶液中溶质的质量分数都增大 | |
D. | 30℃时,将40g甲物质加入50g水中,充分溶解后溶液的质量为80g |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 氧气和氮气--观察颜色 | B. | 铁粉和炭粉--用稀硫酸 | ||
C. | 羊毛和化学纤维--点燃闻气味 | D. | 氮肥和磷肥--看颜色 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 反应是化合反应 | B. | 反应物都是化合物 | ||
C. | 反应前后微粒种类未发生变化 | D. | 反应可能是:H2O+Cl2═HClO+HCl |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | Z Y X | B. | X Z Y | C. | X Y Z | D. | Z X Y |
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科目:初中化学 来源: 题型:推断题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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