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14.有把一定质量的a、b、c、d四种物质放入一密闭容器中,在一定条件下反应一段时间后,测得反应前后各物质的质量如表,下列说法中正确的是(  )
物  质abcd
反应前物质质量(g)21152.8
反应后物质质量(g)864X
A.该反应为分解反应B.物质d一定是催化剂
C.X=3.0gD.参与反应的a、b质量比为6:5

分析 本题可分析a、b、c三种物质反应前后的质量变化情况,确定是反应物还是生成物;然后根据质量守恒定律确定d是反应物还是生成物,进而可以确定反应类型.

解答 解:由表中数据分析可知,反应前后a的质量增加了8g-2g=6g,故a是生成物,生成的a的质量为6g;同理可以确定b是反应物,参加反应的b的质量为11g-6g=5g;c是反应物,参加反应的c的质量为5g-4g=1g;由质量守恒定律,d的质量不变,可能作该反应的催化剂,也可能没有参加反应.
A、该反应的反应物为b和c,生成物是a,符合“多变一”的特征,属于化合反应,故选项说法错误.
B、d的质量不变,可能作该反应的催化剂,也可能没有参加反应,故选项说法错误.
C、d的质量不变,X=2.8g,故选项说法错误.
D、参与反应的a、b质量比为6g:5g=6:5,故选项说法正确.
故选:D.

点评 本题难度不大,考查的是质量守恒定律的应用,解题的关键是分析表中数据,灵活运用质量守恒定律.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.实验室常用下列装置制取气体,请根据所学知识回答问题.

(1)写出图1中有标号仪器的名称:a锥形瓶.
(2)图1中A装置的试管口为什么要略向下倾斜?防止冷凝水倒流使试管炸裂.
(3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰粉末混合制取氧气,若选用图1中C而不选B做气体发生装置,其优点是可以控制反应的发生和停止,节约药品.
(4)若连接图1中B和F装置,还可以制取另一种气体单质,该气体被认为是未来最理想的清洁能源,反应的方程式为Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑.
(5)汽车尾气中的一氧化氮是一种大气污染物.它是一种无色气体,难溶于水,密度比空气略大,在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮气体.实验室中制取一氧化氮采用的收集装置是(填序号)D.
(6)若某气体只能用E装置来收集,该气体的性质是易溶于水,密度大于空气.
(7)在医院里给病人输氧时,在氧气钢瓶和病人吸氧器之间连接一个类似图2所示的装置,在装置中盛放大约半瓶蒸馏水,导气管长(填“长”或“短”)端应连接在供氧气的钢瓶上.若将该装置内装满水,
用排水法来收集氧气,则氧气应该从短(填“长”或“短”)端通入.

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5.下列说法都是错误的,请用学过的化学用语(化学符号)举例证实其错误.
错误说法证明其错误的例子(用化学用语)
(1)含氧化合物一定是氧化物KClO3、CaCO3、KMnO4
(2)单质的化学式都直接用元素符号表示H2、O2
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2.除去氯化镁粉末中混有的少量氯化钡、氯化钠和硫酸钾.

溶液C中一定含有的阴离子有氯离子、氢氧根离子;步骤③中乙溶液时HCl(填化学式)溶液.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.下列各组离子在溶液中能大量共存的(  )
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C.OH-、K+、NH4+、SO42-D.K+、H+、Na+、Cl-

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

19.镁与氧气的反应:常温下银白色镁条置于空气中,表面会逐渐变暗,这是因为生成了白色固体氧化镁.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.下列有关溶液的说法正确的是(  )
A.溶质都以分子形式溶解在溶剂里
B.饱和溶液的质量分数一定比不饱和溶液的质量分数大
C.均一、稳定的混合物都是溶液
D.所有物质溶于水形成溶液都要吸收热量

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20.一氧化氮是一种无色、无味的气体,难溶于水,密度比空气略大,常温下易与空气中的氧气反应,红棕色有毒气二氧化氮,则收集一氧化氮的方法应为(  )
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1.下列属于化学变化的是(  )
A.钢铁能够在空气中生锈B.镁是一种银白色的金属
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