分析 首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据化学方程式的书写方法、步骤(写、配、注、等)进行书写即可.
解答 解:(1)碱式碳酸铜在加热条件下生成生成氧化铜、水、二氧化碳,生成物均是氧化物,符合“一变多”的特征,属于分解反应,反应的化学方程式为:Cu2(OH)2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO+H2O+CO2↑(合理即可).
(2)高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,是能生成三种物质,其中一种是氧气的分解反应,反应的化学方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)铁与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜,属于置换反应,反应的化学方程式为:Fe+CuSO4═FeSO4+Cu(合理即可).
(4)水通电分解生成氢气和氧气,属于分解反应,反应的化学方程式为:2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
(5)氢氧化钠溶液与氯化铜溶液反应生成氢氧化铜沉淀和氯化钠,是有蓝色沉淀生成的反应,反应的化学方程式为:2NaOH+CuCl2=Cu(OH)2↓+2NaCl(合理即可).
(6)锌与稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气,是有锌粒参加的置换反应,反应的化学方程式为:Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑(合理即可).
故答案为:(1)Cu2(OH)2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO+H2O+CO2↑(合理即可);
(2)2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)Fe+CuSO4═FeSO4+Cu(合理即可);
(4)2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;
(5)2NaOH+CuCl2=Cu(OH)2↓+2NaCl(合理即可);
(6)Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑(合理即可).
点评 本题难度不大,考查学生根据反应原理书写化学方程式的能力,化学方程式书写经常出现的错误有不符合客观事实、不遵守质量守恒定律、不写条件、不标符号等.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 用酒精灯加热试管里的液体时,试管里的液体不应超过试管溶积的$\frac{1}{2}$ | |
B. | 将试管夹从试管口往下套,夹在试管的中上部 | |
C. | 玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴,也不成股流下时,表明仪器已洗干净 | |
D. | 不小心碰倒酒精灯,洒出的酒精在桌上燃烧起来时,应立即用水扑灭 |
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科目:初中化学 来源: 题型:多选题
A. | 整顿市容,拆除电车的空中电缆和轨道,废除电车改用烧汽油或柴油的汽车 | |
B. | 为促进生产发展,推广城市居民购买私人汽车,限制自行车的行使 | |
C. | 控制和减少小型汽车,私人用车和出租车的数量,发展公共交通事业 | |
D. | 控制和减少燃油汽车大发展,发展电力交通工具和自行车的使用 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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