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    下列说法中，不能解释质量守恒原因的是

    [　　]

    A．化学反应前后，元素化合价不变

    B．化学反应前后，原子的种类不变

    C．化学反应前后，元素的种类不变

    D．化学反应前后，原子的数目不变
    答案：A
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    精英家教网理解、掌握质量守恒定律是学好化学的基础．
    （1）某同学按如图装置对质量守恒定律进行实验探究，观察到反应后天平不平衡，请你用质量守恒定律解释其原因是
     
    ；发生反应的化学方程式是
     
    ．
    （2）由质量守恒定律可知，在化学反应前后，一定不变的是
     
    （填序号）．
    ①分子种类          ②原子种类          ③分子数目
    ④原子数目          ⑤物质质量          ⑥元素种类
    （3）4.14玉树地震给当地人民造成巨大损失．为防止灾后发生疫情，必须对灾区进行消毒，其中的一种消毒剂是漂白粉，它的有效成分是次氯酸钙[Ca（ClO）2]，次氯酸钙能与水和二氧化碳发生反应，请完成这个反应的化学方程式：Ca（ClO）2+CO2+H2O=CaCO3↓+2
     
    ．
    （4）A、B、C三种物质各15g，它们化合时只生成30g新物质D．若增加10gA，则反应停止后，原反应物中只剩余B．根据上述条件推断下列说法中正确的是
     
    （填字母）．
    A．该反应中，B是催化剂           B．第一次反应停止后，C剩余9g
    C．第二次反应后，D的质量为50g    D．反应中A和B的质量比是5：2
    E．反应中A和C的质量比是5：2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：013

    下列说法中，不能解释质量守恒原因的是

    [　　]

    A．化学反应前后，元素化合价不变

    B．化学反应前后，原子的种类不变

    C．化学反应前后，元素的种类不变

    D．化学反应前后，原子的数目不变

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    科目：初中化学 来源：2010年北京市房山区中考化学二模试卷（解析版） 题型：填空题

    （2010?房山区二模）理解、掌握质量守恒定律是学好化学的基础．
    （1）某同学按如图装置对质量守恒定律进行实验探究，观察到反应后天平不平衡，请你用质量守恒定律解释其原因是；发生反应的化学方程式是．
    （2）由质量守恒定律可知，在化学反应前后，一定不变的是（填序号）．
    ①分子种类          ②原子种类          ③分子数目
    ④原子数目          ⑤物质质量          ⑥元素种类
    （3）4.14玉树地震给当地人民造成巨大损失．为防止灾后发生疫情，必须对灾区进行消毒，其中的一种消毒剂是漂白粉，它的有效成分是次氯酸钙[Ca（ClO）2]，次氯酸钙能与水和二氧化碳发生反应，请完成这个反应的化学方程式：Ca（ClO）2+CO2+H2O=CaCO3↓+2．
    （4）A、B、C三种物质各15g，它们化合时只生成30g新物质D．若增加10gA，则反应停止后，原反应物中只剩余B．根据上述条件推断下列说法中正确的是（填字母）．
    A．该反应中，B是催化剂           B．第一次反应停止后，C剩余9g
    C．第二次反应后，D的质量为50g    D．反应中A和B的质量比是5：2
    E．反应中A和C的质量比是5：2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：单选题

    下列说法中，不能解释质量守恒原因的是


    1. A.
      化学反应前后，元素化合价不变
    2. B.
      化学反应前后，原子的种类不变
    3. C.
      化学反应前后，元素的种类不变
    4. D.
      化学反应前后，原子的数目不变

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