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12.根据如图信息,回答有关问题:
(1)钙元素的相对原子质量为40.08;
(2)元素A、C形成化合物的化学式为CaO;
(3)B、C具有相似化学性质的原因是最外层电子数相同;
(4)依据原子结构示意图,分析钙比镁化学活动性强的原因钙核外有4个电子层,比镁更易失去电子.

分析 (1)根据元素周期表的信息来分析;
(2)根据元素化合价书写化学式;
(3)根据元素的化学性质跟它的原子的最外层电子数目关系非常密切,进行分析解答;
(4)钙核外有4个电子层,比镁更易失去电子.

解答 解:(1)由元素周期表可知,钙的相对原子质量为40.08;故填:40.08;
(2)A为氧元素,-2价,C为钙元素,+2价,故形成化合物的化学式为:CaO;故填:CaO;
(3)元素的化学性质跟它的原子的最外层电子数目关系非常密切,最外层电子数相同的元素化学性质相似,B和C化学性质相似的原因是它们的原子的最外层电子数相同;故填:最外层电子数
(4)钙核外有4个电子层,比镁更易失去电子,故钙比镁化学活动性强,故填:钙核外有4个电子层,比镁更易失去电子.

点评 本题难度不大,灵活运用元素周期表中元素的信息、粒子结构示意图的含义、决定元素化学性质的因素等是即可正确解答定本题.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.如表列出了除去物质中所含少量杂质的方法,其中错误的是(  )
选项物质杂质除杂方法
ACO2CO点燃
BMnO2C粉在空气中充分灼烧
CFeSO4溶液CuSO4溶液加入足量的铁粉,过滤
DNaCl固体泥沙溶解、过滤、蒸发
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

3.常见金属D的制取与转化关系如下(有些反应物和生成物已略去):

(1)写出下列物质的化学式:A是C;E是H2
(2)写出图中①②反应的化学方程式:①Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2;②Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.
(3)反应③的现象是有大量气泡产生,溶液颜色由无色变为浅绿色;基本反应类型:置换反应.

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20.在做硫磺和铁丝在氧气中燃烧的实验时,集气瓶底部的水作用分别是什么?

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7.如图是某食品的标签,此食品不含或含量极少的营养素是(  )
A.水、蛋白质B.油脂、维生素C.无机盐、糖类D.糖类、蛋白质

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17.请根据下列装置图回答问题.

(1)写出图中仪器①、②的名称:①酒精灯,②长颈漏斗.
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,选用的气体发生装置为A(填字母,下同),要得到更纯净的氧气的收集装置为F.
(3)实验室用二氧化锰和过氧化氢制取氧气,选用正确的气体发生装置为C;反应的文字表达式为过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气.B装置的仪器②可以用注射器(或分液漏斗)代替,这样就可以控制反应的速率,获得稳定氧气流.
(4)若如图G装置用向上排空气法收集生成的氧气,气体应从c(选填“c”或“d”)端导入.用此装置收集一瓶氧气,怎样证明已收集满?将带火星的木条放在d处,如果复燃,则氧气已满.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.某同学设计了用一氧化碳与氧化铁反应来探究炼铁原理的装置,如图.
(1)实验时先通入一会儿一氧化碳再加热,其目的是为了防止发生爆炸;从环保角度上看,上述装置有不足之处,改进措施是在装置尾部放置燃着的酒精灯.
(2)玻璃管中发生反应的化学方程式为3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.下列能直接加热,且为玻璃仪器的是(  )
A.烧杯B.试管C.集气瓶D.蒸发皿

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

2.利用如图所示实验装置制备常见气体,请回答有关问题:

(1)装置A为气体发生装置,在试管内的适当位置放入高锰酸钾、棉花团等实验用品制取氧气,写出有关反应的化学方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(2)若用装置B收集的氧气不纯,原因可能是过早收集,没等导管口有连续且均匀的气泡冒出就开始收集;或收集前集气瓶中的水没有装满,留有气泡(写一种).
(3)用装置C收集氧气,验满时将带火星的木条放在a(选填“a”或“b”)处.
(4)装置D是用软塑料管自制的气体发生装置,利用该装置可制取氧气,软塑料管中的液体药品是过氧化氢溶液,写出反应的化学方程式:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.

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