练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    10．工业上用一氧化碳和赤铁矿炼铁的化学方程式是Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2．

    分析 首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件，根据化学方程式的书写方法、步骤（写、配、注、等）进行书写即可．

    解答 解：一氧化碳能与氧化铁高温反应生成铁和二氧化碳，故填：Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2．

    点评 本题难度不大，考查学生根据反应原理书写化学方程式，掌握化学方程式的书写方法（写、配、注、等）方法即可正确解答本题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．下列物质受热分解后的固体是混合物的是（　　）
    A．碱式碳酸铜B．过氧化氢C．高锰酸钾D．碳酸氢铵

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    1．根据已有知识填空：
    （1）化学世界绚丽多彩，请选择适当的序号填空．
    A．绿色     B．黑色   C．紫黑色    D．白色
    物质高锰酸钾固体氧化镁四氧化三铁碱式碳酸铜碳酸氢铵
    颜色
    （2）形态各异的物质可按一定规律分类．现有下列物质：
    a．氧气  b．稀有气体  c．氧气和液氧共存物  d．含碘盐  e．洁净的空气  f．液氮
    请选用各物质名称前的字母序号填写：属于混合物的是bde．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    18．用二氧化锰和一定量的5%过氧化氢溶液制氧气时，所用二氧化锰的量偏多，你认为所制得的氧气质量会不变（填“增加”、“减少”或“不变”）．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    5．某兴趣小组用如图1所示流程制取氧气（反应原理：2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑），并回收提纯氯化钾和二氧化锰．

    （1）根据化学方程式计算，可制得氧气的质量是多少？（计算结果精确到0.1g）
    （2）在回收提纯的过程中需要控制水的用量，原因是AC（填标号）．
    A．提高实验效率    B．保证固体1全部溶解    C．节约能源
    （3）①写出图2中仪器a、b的名称．
    a铁架台，b酒精灯．
    ②步骤Ⅱ中的操作m应选择图中甲（填“甲”或“乙”）装置，该操作中玻璃棒的作用是引流．
    ③步骤Ⅲ中用酸化的硝酸银（AgNO3）溶液检验洗出液中是否含有氯化钾，该检验方法的原理为AgNO3+KCl=AgCl↓+KNO3（用化学方程式表示）．
    （4）实验结束后，称得回收的氯化钾的质量比理论值小，可能的原因有蒸发过程中氯化钾飞溅．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    15．完成下列反应的化学方程式，在括号内注明反应类型（选填“化合”、“分解”、）
    （1）实验室加热高锰酸钾制氧气的反应：2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，分解反应．
    （2）实验室用过氧化氢溶液制取氧气的反应：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，分解反应．
    （3）湿法炼铜的反应：Fe+CuSO4=FeSO4+Cu，置换反应
    （4）铁与稀盐酸的反应：Fe+2HCl═FeCl2+H2↑，置换反应．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．某溶液溶质的质量是10g，溶剂的质量是40g，则该溶液溶质的质量分数为（　　）
    A．10%B．15%C．20%D．25%

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    19．如图是实验室常用的实验仪器与装置，根据所学知识，回答下列问题：

    （1）利用图1所示装置，采用以下组合能完成实验室制取气体的是BC　（填写字母序号）．
    A．用①③制取氧气　　　　　B．用②⑤制取氢气　　　　C．用②④制取二氧化碳
    （2）若用①装置制氧气，其反应的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，基本反应类型分解反应．在制取氧气时试管中的棉花没有燃烧，根据燃烧的条件分析，其主要原因是没有达到棉花的着火点．
    （3）小帆同学是位善于动脑筋的学生，他将装置②进行了改进（如图2中Ⅰ和Ⅱ）．
    Ⅰ装置的优点是能控制反应的发生和停止，Ⅱ装置的优点是能控制反应的速率；若用Ⅰ装置制取二氧化碳，铜丝网上放的药品应为石灰石．
    （4）若要用如图3装置收集一瓶二氧化碳气体，则应从b通入气体；若要验证气体是否为二氧化碳则瓶中应放澄清的石灰水，气体从b通入，反应方程式为Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O；若要验证二氧化碳是否于水反应，则瓶中应放石蕊试液，气体从b通入，出现溶液变红现象，反应方程式为CO2+H2O═H2CO3．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．在下列反应中，X、Y、Z各代表一种物质，其中X是碱，三种物质的转化关系如下：2X+H2SO4═Y+2H2O，Y+BaCl2═Z↓+2NaCl 则X、Y的化学式依次为（　　）
    A．NaOH Na2SO4B．Na2SO4  NaOHC．KOH  K2SO4D．Na2SO4  BaSO4

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案