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    我国自2015年1月1日起，对地级及以上城市执行空气质量监测新标准。监测数据包括可吸入颗粒物（PM10）、细颗粒物（PM2.5）、SO2、NO2、O3和CO等6项指标，某同学对SO2、NO2、O3和CO四种物质的认识，不正确的是

      A.O3 属于单质                       B.SO2、NO2和CO都属于氧化物

      C.SO2、NO2中都含有氧分子            D.SO2、NO2、O3和CO中都含有氧元素


    C


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列叙述正确的是（　　）

    A．氧化反应都发光、放热

    B．氦气用于填充食品包装袋中，延长保质期

    C．鱼能在水中生存，是由于氧气易溶于水

    D．按体积分数计算，呼出气体中氮气最高

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    过氧乙酸是一种消毒剂。有关过氧乙酸组成和结构的相关说法正确的是(    )

      A.过氧乙酸是由三种原子构成的有机物

    B.过氧乙酸分子中含有3种原子

    C.过氧乙酸中碳、氧元素的质量比为2∶3

    D.过氧乙酸中碳元素质量分数最大

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    几名同学到农业科研实验室参观时发现有三瓶失去标签的化肥样品，据科研人员介绍是两种氮肥和一种钾肥，均是初中学过的化学肥料，分别是氯化铵、硫酸钾和一种未知固体，几名同学想探究具体是什么物质，并帮助科研人员贴上标签。

    [提出问题]  如何鉴别出三种固体肥料？

    [实验探究]  甲同学：取2号样品少许，加入熟石灰粉末，

    混合、研磨，嗅到有股刺激性的氨味，他认为2号样品一定不是硫酸钾，一定是氯化铵。

    [反思与评价]请你评价甲同学的实验结论______(1)___    _____________ 

    [实验探究] 乙同学：取少量三种样品分别加入水充分溶解后倒入三支试管中，先向各试管中滴加氢氧化钠溶液，并在试管口分别放一张湿润的红色石蕊试纸，其中2号、3号出现了相同现象，现象为____(2)_______________，说明1号是硫酸钾。再向三支试管中加入硝酸钡溶液和稀硝酸，1号、3号中均出现白色沉淀。

    [表达与交流] 同学们经过讨论后认为，最简便的方法是将三种样品配制成溶液后，只需要滴加一种试剂______(3)________（填物质名称）就能将三种样品鉴别出来。

     经过同学们的共同努力，鉴别出了三种化肥。请将三种化肥的化学式分别标在试剂瓶的标签中       (4)           。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列化学方程式书写正确的是

        A. P + O2  点燃  P2O5          B. 2KClO3  2KCl + 3O2 ↑

        C. S + O2 === SO2             D. 2NaOH + CuSO4  === NaSO4  + Cu(OH)2↓

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图。请回答下列问题：

    （1）A中x=       。

    （2）由B粒子的结构示意图可知，B粒子的名称是             。

    （3）以上四种结构示意图所表示的粒子中，表示离子的是           （填字母代号）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下图是实验室里常用的制取气体装置，据图回答问题： 

                                 

           A             B          C          D          E            F     

    （1）在用各种装置制取气体前，先要对装置进行_________________检查。

    （2）实验室用高锰酸钾制氧气的化学方程式是                      ，

    该反应的基本类型是                   ，如果选用右图装置收集氧气，

    气体应从          （填“a”或“b”）端通入。

    （3）某化学小组同学用过氧化氢溶液和二氧化锰，并选用B装置来制氧气。实验中，同学们发现不能得到平稳的氧气流。于是把发生装置由B改为C，其理由是               ；

    （4）实验室里经常需用少量的甲烷气体进行实验，该气体可用加热无水醋酸钠与碱石灰的固体混合物制得。制甲烷气的发生装置应选用__        __（填字母）装置；收集甲烷气可选用E或F装置，由此推断甲烷气具有的物理性质是__                 __。

    （5）氧气的化学性质活泼，很多物质都能与氧气发生反应。若将3g的氢气在足量的氧气中完全燃烧，生成水的质量是多少？

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    某同学为了研究化学实验室中某块白色固体的性质，进行了如下实验，其中你认为不正确的实验方案是（　　）

    A．观察固体的颜色和外观 B．放入水中试其溶解性

    C．用嘴尝其味道 D．加热观察是否有变化

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    某老师在《燃烧的条件》教学中，改进了教材中的实验，如右图所示，在铜片上罩了仪器a。请回答：

    （1）仪器a的名称是                 ；

    （2）罩上仪器a的作用是                           ；

    （3）对照①和②，能够获得可燃物燃烧需要的条件之一是                         ；

    （4）课后，小明查阅《化学实验手册》获知：切割白磷时，应在水下进行。其原因是

                                                  。

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