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    10．对CO2、NO2、SO2所代表的三种物质的下列叙述中，正确的是（　　）
    A．都含有氧分子
    B．组成三种物质的元素种类完全相同
    C．各物质中氧元素的质量分数相同
    D．在各一个分子里所含氧原子的个数相同

    分析 根据化学式的意义以及有关化学式的计算方法来分析解答．

    解答 解：A．NO2、CO2、SO2等三种物质为纯净物，不可能还含有其他分子，故错误；
    B．由三种物质的化学式可知，三种物质的组成中都含氧元素，另一种元素不相同，故错误；
    C．由三种物质的化学式可知，三种物质的每个分子中均含2个氧原子，但是一个碳原子、一个氮原子、一个硫原子的相对原子质量不同，所以各物质中氧元素的质量分数不相同，故错误；
    D．由化学式可知，每个分子中都含两个氧原子，故正确；
    故选D．

    点评 了解分子、原子、离子、元素与物质之间的关系；了解物质的组成和物质的构成．

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    1．如图的实验现象为滤纸上的酚酞试液由试管口向管底逐渐变红，此实验说明了分子是不停运动的；氨水可使酚酞试液变红．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    1．（1）肥皂的主要成分为硬脂酸钠（C17H35COONa），它是一种有机酸的钠盐，在肥皂水中滴入盐酸会出现白色沉淀，这沉淀物是硬脂酸（写名称）；若在肥皂水中加入硬水（含Ca2+、Mg2+）也会出现白色沉淀，此沉淀主要是硬脂酸钙和硬脂酸镁（均写名称）．
    （2）骨头中含有磷酸钙，熬骨头汤时若加入少许食醋，可增加汤内钙质，其原因是食醋中的醋酸能与骨头中的磷酸钙反应生成了可溶于水的磷酸二氢钙．
    （3）CO还原CuO的反应中，Cu元素由+2价变为零价，C元素由+2价变为+4价，在高中化学课本里把元素价发生变化的反应叫做氧化还原反应，上述反应中化合物CuO为氧化剂，CO为还原剂．现有下列事实：衣物上沾了KMnO4溶液的污迹不易洗去，若手维生素C制成的溶液擦洗，就能很快洗掉污迹，测知洗涤液中有Mn2+，可以推知擦洗的过程发生了氧化还原反应．反应中维生素C起了还原作用．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．除去密闭在集气瓶中空气里的氧气，且不准其他气体混入空气中，那么在集气瓶中燃烧的物质应选用（　　）
    A．磷B．硫C．木炭D．蜡烛

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    5．t℃时，向一支盛有0.1g熟石灰的试管内加入10mL水，充分振荡后，静置，试管底部仍有未溶解的白色固体．对于试管内上层澄清液体的叙述正确的是A
    A、溶液t℃时的饱和溶液           B、升高温度溶液变为不饱和溶液
    C、溶液中溶质的质量等于0.1g     D、是无色溶液．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．实验室里区分下列物质的两个实验设计方案都合理的是（　　）

    A
    B
    C
    D
    区分物质黄铜和黄金羊毛纤维和涤纶硝酸铵和氯化钾碳酸钙和氢氧化钙
    第一方案观察颜色观察颜色取样，分别与熟石灰混合后碾磨，闻气味取样．加盐酸，观
    察是否有气泡
    第二方案加盐酸，看气泡取样．分别点燃，闻燃烧时产生的气味取样．分别灼烧，观察取样．分别高温加
    热，观察固体颜色
    变化
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    2．根据下列如图1装置图回答问题

    Ⅰ．写出仪器①的名称是长颈漏斗．
    Ⅱ．实验室用一定质量的氯酸钾制取氧气，通过排水量测定所收集到的氧气体积．
    若各装置的连接顺序是：a→b→c→d，H装置内导管（“b”或“c”）该怎样延伸？请在图2上画出
    Ⅲ．某兴趣小组为了选择实验室制取二氧化碳的原料，对影响盐酸与大理石（大理石中杂质不与盐酸反应）反应的速率快慢的因素展开研究．
    提出假设：盐酸与大理石反应的速率快慢与所用HCl的质量分数、大理石颗粒大小有关．
    实验设计与实施：
    实验编号温度5克大理石（碳酸钙纯度相同）规格20克盐酸的质量分数完全反应所需时间/s
    实验①20℃粗颗粒20%140
    实验②20℃粗颗粒10%220
    实验③20℃细颗粒20%30
    根据以上信息回答下列问题：
    写出上述实验中反应的化学方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．
    实验①与②的目的是为了探究盐酸与大理石反应的速率快慢与所用HCl的质量分数的关系．
    实验结论：HCl质量分数越大，反应越快；固体的颗粒越小，反应越快
    根据上述实验探究，实验室选用块状大理石与稀盐酸制取二氧化碳，选用上图中具有能使反应随时发生随时停止的D（填编号）装置作为制取二氧化碳的发生装置．
    Ⅳ．实验室在常温下用块状电石固体与水反应制取乙炔气体，该反应必须严格控制加水速度，以免剧烈反应引起发生装置炸裂；乙炔是一种微溶于水且密度比空气略小的气体．上图中制取较纯乙炔的最适宜发生和收集装置是CG（填编号，除装置H和I外）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．分类法是一种行之有效、简单易行的科学方法．小强对所学知识进行归纳，其中甲包含了乙、丙、丁…．下列关系中有错误的一组是（　　）
    A．常见的空气污染物二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮
    B．常见的合金不锈钢、焊锡、生铁
    C．常见的还原剂氢气、木炭、一氧化碳
    D．常见的碱烧碱、纯碱、孰石灰

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    20．用化学用语完成下列问题：
    （1）氧元素O；
    （2）两个氢原子2H；
    （3）两个氢分子2H2；
    （4）五个五氧化二磷分子5P2O5；
    （5）正二价的钙元素$\stackrel{+2}{Ca}$；
    （6）水中氧元素显负二价H2$\stackrel{-2}{O}$；
    （7）三个铁离子3Fe3+；
    （8）硫酸根离子SO42-；
    （9）保持二氧化碳化学性质的微粒是CO2；
    （10）地壳中含量最多的金属元素Al．

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