分析 首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据化学方程式的书写方法、步骤(写、配、注、等)进行书写;再根据反应特征确定反应类型.
解答 解:(1)磷在氧气中燃烧生成五氧化二磷,反应的化学方程式为:4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5.
(2)高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的化学方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)水通电分解生成氢气和氧气,反应的化学方程式为:2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
(2)(3)均符合“一变多”的特征,均属于分解反应;(1)符合“多变一”的特征,属于化合反应.
故答案为:(1)4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5;(2)2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;(3)2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;(2)(3);(1).
点评 本题难度不大,考查学生根据反应原理书写化学方程式、判定反应类型的能力,掌握化学方程式的书写方法(写、配、注、等)、四种基本反应类型的特征即可正确解答本题.
科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 便于消防人员快速通行 | B. | 将可燃物与火源隔离 | ||
C. | 减少可燃物与空气的接触面积 | D. | 降低可燃物的着火点 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | CaCl2HCl NaNO3 | B. | KOH HCl (NH4)2SO4 | ||
C. | K2CO3Ba(NO3)2 NaOH | D. | FeCl3 NaCl KNO3 |
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科目:初中化学 来源: 题型:推断题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:推断题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 水泥能降低病虫害的发生 | |
B. | 水泥造成了土壤的板结 | |
C. | 水泥使土壤的酸性增强 | |
D. | 水泥中氧化钙、氧化钾溶于水变成碱性物质,与土壤中的酸中和,改良了土壤 |
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