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11.上个月做实验用的氢氧化钠溶液忘记了盖瓶盖,已发生部分变质,写出发生变质反应的化学方程式2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O;设计实验方案,验证该溶液确实已部分变质,简要叙述实验步骤和现象.

分析 根据验证溶液部分变质,既要证明有氢氧化钠,又要证明有碳酸钠进行分析.取少量溶液样品,向溶液的样品中滴加足量氯化钙溶液,利用氯化钙与碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠,若观察到有沉淀出现可判断变质生成了碳酸钠;在反应后的溶液中滴入酚酞,由于氢氧化钠能使酚酞变红,若出现变红则可判断有氢氧化钠.

解答 解:氢氧化钠溶液吸收空气中的二氧化碳生成碳酸钠和水.
取少量溶液样品,向溶液的样品中滴加足量氯化钙溶液,利用氯化钙与碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠,若观察到有沉淀出现可判断变质生成了碳酸钠;在反应后的溶液中滴入酚酞,由于氢氧化钠能使酚酞变红,若出现变红则可判断有氢氧化钠;因此既出现沉淀又有溶液变红,则溶液部分变质.
故答案为:2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O;取少量该溶液于试管中,加入足量CaCl2溶液,有白色沉淀生成;静置,取上层清液,滴加几滴酚酞溶液,溶液变红色.

点评 此题是一道实验探究题,解题的关键是把握在证明氢氧化钠部分变质时,先除去氢氧化钠中的碳酸钠,然后再证明剩余溶液显碱性,才能说明氢氧化钠部分变质.

练习册系列答案
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C.空气质量指数越大,空气质量状况越好
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2.分析推理是化学学习中常见的思维方式,下列分析推理说法正确的是(  )
编号实验事实实验结论
A某溶液不能使酚酞变色该溶液一定显酸性
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A.AB.BC.CD.D

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19.下列实验能达到实验目的是(  )
实验目的实验操作
A鉴别烧碱和纯碱取样,加水溶解,滴入无色酚酞
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C验证蜡烛中含有H点燃,在火焰上方罩一个干冷的小烧杯
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A.AB.BC.CD.D

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6.氢气是一种理想的燃料,它在空气中燃烧需要满足的条件是温度达到其着火点.森林火灾发生时常砍伐出一条隔离带,这样做依据的灭火原理是清除可燃物.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

16.甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示.据图回答问题:
①80℃时,甲物质的溶解度是50g;
②t2℃时,把甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温到t1℃,溶质质量分数不变的是丙;
③若要让乙物质从它的饱和溶液中全部结晶析出,应采取的方法是蒸发结晶.

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

3.将10.6g碳酸钠与50g稀盐酸放入同一烧杯中混合,二者恰好完全反应.试计算:
(1)生成二氧化碳多少克,
(2)反应后,所得溶液中溶质的质量分数.(写出计算过程)

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

20.如表是氯化钠和碳酸钠在不同温度时的溶解度,根据此表回答:
温度/℃10203040
溶解度/g氯化钠35.836.036.336.6
碳酸钠12.221.839.753.2
①40℃时,氯化钠的溶解度为36.6g.
②碳酸钠的溶解度随温度的升高而增大(填“增大”或“减小”).
在20℃时,将100g的水加入30g碳酸钠中,充分搅拌后得到的是饱和溶液(填“饱和溶液”或“不饱和溶液”),将上述溶液升温到30℃,该溶液的溶质质量分数为23.1% (计算结果精确到0.1%).
③10℃时,分别配制表中两种物质的饱和溶液,其中溶质质量分数较小的物质是碳酸钠.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

8.氧气是一种重要的物质,根据你对氧气的认识填写下列空白.
(1)人类生存离不开氧气,氧气约占空气总体积的21%.
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(3)下列化学变化中,氧气不作为反应物的是③
①天然气燃烧   ②缓慢氧化   ③光合作用.

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