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【题目】正确的化学实验操作对实验结果、人身安全具有十分重要的意义.如图所示实验操作中,正确的是(
A.
读取液体体积
B.
滴加液体
C.
倾倒液体
D.
移开加热的蒸发皿

【答案】A
【解析】解:A、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,图中所示操作正确;
B、向试管中滴加液体的操作要领是“悬空,竖直”,胶头滴管不能进入试管,更不能碰触试管内壁,故错误;
C、取用液体时:注意瓶口、标签的位置,瓶塞的放置等,图中瓶塞放置错误,图中所示操作错误;
D、正在加热的蒸发皿温度很高,所以不可用手直接取用,否则会烫伤手;图中所示操作错误;
故选:A.
【考点精析】本题主要考查了量筒的使用方法和液体药品取用的方法的相关知识点,需要掌握量取液体体积时,量筒必须放平稳.视线与刻度线及量筒内液体凹液面的最低点保持水平.量筒不能用来加热,不能用作反应容器.量程为10毫升的量筒,一般只能读到0.1毫升;液体药品的取用:①液体试剂的倾注法②液体试剂的滴加法才能正确解答此题.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】重庆八中实验兴趣小组的同学利用如图所示的装置,对质量守恒定律进行了探究.

(1)I、提出假设:红磷在空气中燃烧符合质量守恒定律吗?
II、设计实验:小云同学将一定质量的红磷放入装置内,称得A装置的总质量为203.1g,然后将烧红的玻璃管伸入瓶内,并立即塞紧玻璃塞.
III、、观察现象:此时观察到锥形瓶内的现象是 , 装置冷却后,再次称得A装置总质量为203.1g.
IV、总结:①该反应符合质量守恒定律;
②锥形瓶中细沙的作用是
③瓶内发生的化学反应方程式为
(2)小兵同学认为碳酸钠与稀盐酸反应也符合质量守恒定律.于是他设计了B装置,药品及装置的总质量为300.4g,反应结束后,他与小云的实验进行了以下对比:
①冷却至室温,气球胀大的是(选填“A”或“B”或“A和B”)称量反应后药品及装置的总质量为300.0g,你认为小兵同学数据减少的原因可能是(填序号)
A.稀盐酸不足 B.碳酸钠中含有不与稀盐酸反应的杂质
C.装置气密性不好 D.气球受到浮力的影响
(3)小结:由质量守恒定律可知,化学反应前后一定不变的是(填序号).
①原子种类 ②原子数目 ③分子种类
④分子数目 ⑤元素种类 ⑥物质种类.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列现象不能用质量守恒定律解释的是 ( )

A. 24 g镁条燃烧后变成了40 g B. 2 g氢气和8 g氧气充分反应生成9 g

C. 22 g干冰气化后变成22 g二氧化碳 D. 100 g石灰石高温后剩余固体60 g

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【题目】下列措施对自行车防锈无效的是 ( )

A. 支架喷漆 B. 钢圈表面镀保护金属

C. 链条涂油 D. 保留钢丝表面的铁锈

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】小刚收集到一瓶浑浊的长江水,他要模拟自来水厂的净水过程,最终制成自来水.请回答以下问题.

(1)若A物质是明矾,其作用是,静置一段时间后,进行操作①的名称是;该操作中用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒,其中玻璃棒的作用是;若进行完操作①后,发现液体C仍旧浑浊,造成这一现象的原因可能是 . (写两点)
(2)操作②中再向液体C中加入活性炭,利用其性除去水样中的颜色和异味.操作③是消毒杀菌,自来水厂用二氧化氯消毒杀菌,二氧化氯的化学式为
上述操作①②③中有化学变化发生的是操作(填“①”或“②”或“③”)
(3)如图2所示是用空塑料饮料瓶、带导管的单孔胶塞、蓬松棉、纱布、活性炭、小卵石、石英沙等材料自制的一个简易净水器.
①根据上述净化材料的特性,B层放置的材料最好是
②小刚取少量经过简易净水器净化后的长江水于试管中,加入少量,振荡,发现有很少的泡沫产生,说明长江水是硬水.为降低硬度,日常生活中使用硬水会带来许多麻烦,家庭生活中常用来降低水硬度的方法是
(4)常用如图3所示的装置制取净化程度较高的蒸馏水.
①在连接好装置后,应先检查装置的气密性再加入水和沸石进行蒸馏;②在烧瓶中加入沸石的目的是
(5)用如图4装置进行电解水的实验,实验开始后发现同极都有气泡冒出.断开电源后,为检验b中气体,打开活塞.用燃着的木条靠近管口,可观察到现象.写出电解水的化学反应式

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】用正确的化学用语填空:
(1)亚铁离子
(2)两个氯原子
(3)两个氢分子
(4)氩气
(5)3个碳酸根离子
(6)保持氮气化学性质的最小粒子
(7)+2价的钙元素
(8)五氧化二磷中磷元素的化合价

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列化学用语书写正确的是 ( )

A. 两个氢分子:2H B. 镁离子:Mg+2 C. 两个氮原子:2N2 D. 氧化铜:CuO

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】关于分子、原子、离子的叙述错误的是 (  )

A. 分子、原子和离子都能直接构成物质

B. 原子中,质子数不一定等于核外电子数

C. 原子通过得失电子可以变成离子

D. 化学反应中,分子可以分成原子,原子不能再分

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【题目】米酒味道变酸是因为米酒中产生的醋酸杆菌使乙醇(C2H5OH)和氧气发生反应生成了醋酸(CH3COOH)和另一种常见的液体.回答下列问题:
(1)食物变质是一种氧化反应(填“剧烈”、“缓慢”).
(2)乙醇的相对分子质量为
(3)乙醇中碳、氢、氧元素的原子个数比是
(4)醋酸中氢、氧元素的质量比是
(5)醋酸中碳元素的质量分数是多少?(带计算过程)

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