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【题目】微观示意图可以形象地表示微粒发生的变化。如图是某反应的微观示意图。

1)写出图示反应的化学方程式_______,该反应属于________反应(写基本反应类型);

2)综合如图从微观角度在化学反应过程中,___________可分,_________不能分;

3)生成物属于混合物的原因是都由不同的___________(选填分子原子)构成;

4)从宏观角度分析,化学变化前后元素的种类__________(选填不变”“增加减少)。

【答案】 分解 分子 原子 分子 不变

【解析】

1)由图可知,该反应是过氧化氢在一定条件下分解为水和氧气,该反应的化学方程式为:;该反应符合“一变多”的特点,属于分解反应;

2)在该反应中,过氧化氢分子分解为氢原子和氧原子,每2个氢原子、1个氧原子结合成1个水分子,2个氧原子结合成1个氧分子,故在化学反应过程中,分子可分,原子不能分;

3)水是由水分子组成的,氧气是由氧分子组成的,故生成物属于混合物的原因是都由不同的分子构成;

4)由图可知,从宏观角度分子,化学变化前后元素的种类不变。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】已知白磷的着火点为40℃,某化学兴趣小组为探究可燃物的燃烧条件,设计并进行了如下实验(实验过程中长颈漏斗下端始终在液面以下;注射器的摩擦力忽略不计):

1)实验前需要检验装置的气密性,写出检验该装置气密性的方法:______________

2)写出白磷燃烧的化学方程式:__________________________

实验步骤

实验现象

①将白磷放在燃烧匙内,塞好胶塞

②从长颈漏斗向瓶内迅速注入60℃的水至刚刚浸没白磷

白磷没燃烧

③连接好注射器,向瓶内推入空气,瓶内水面下降,停止推入空气

白磷燃烧,有白烟产生

④白磷熄灭后,瓶内水面上升,最后淹没白磷

白磷熄灭

3)对比步骤②和③可知,可燃物燃烧条件之一是___________________,若把60℃的水换成20℃的水,重复实验步骤②和③,对比两次实验现象,还可以得出可燃物燃烧需要满足的条件是_______________

4)步骤④中瓶内液面上升,原因是____________________

(实验拓展)用仪器测定白磷燃烧时集气瓶内氧气体积分数的变化,结果如图2所示[横坐标为反应时间(s),纵坐标为密闭容器中氧气的体积分数(%]

5)通过分析数据,你对燃烧需要氧气有什么新的认识:___________________

6)分析图2中曲线变化趋势可知,在___________________(填字母)点时白磷全部熄灭。请解释曲线AB段、BC段、CD段的变化原因:

AB段:____________________________________________

BC段:____________________________________________

CD段:____________________________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列四个图象中,能正确反映其对应变化关系的是(  )

A. 镁在氧气中燃烧

B. 向盛有一定量的氯化钙与盐酸混合溶液的烧杯中逐滴加入碳酸钠溶液至过量

C. 向硫酸和硫酸铜的混合溶液中滴加过量的氢氧化钠溶液

D. 常温下,相同质量的锌和铁分别与足量的溶质质量分数相同的稀硫酸反应

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】201211月,美国国家航空航天局“好奇号”火星车发现火星大气中甲烷神秘失踪,将揭开火星大气甲烷神秘失踪的谜团。则回答:

1)火星大气中五种气体含量(见图)分别是二氧化碳(CO2)为95.9%,氩气(Ar)为2.0%,氮气(N2)为1.9%,氧气(O2)为1.14%,一氧化碳(CO)为0.06%,火星大气与空气的成分相比较,下列说法中正确的是______

A 地球和火星的大气组成完全相同

B 地球和火星的大气中O2的体积分数相同

C 地球和火星的大气中都含有N2

D 地球和火星的大气中CO2的体积分数相同

2)当前火星大气比地球大气要稀薄近100倍,火星两极温度常年在-70℃至-140℃之间,还找到了有液态水存在的证据。根据以上信息,某同学作出如下推断:①火星大气是混合物;②火星大气与地球大气成分相似;③火星上金属制品不容易生锈;④火星环境适宜人类生存;⑤火星上温室效应显著;⑥火星两极可发现干冰(固体二氧化碳)。其中你认为正确结论的有_____(填序号)。

3)研究火星大气的演变进程,推进未来人类移民火星。科学家认为火星上甲烷的生物来源是潜在的微生物,甲烷的生成则发生_____(“物理”或“化学”)变化。若要在火星上建立永久居住点,需要长期解决空间站内呼吸所需的氧气问题,请提出你的一个科学构想为_____

4)火星上含有丰富的镁、锰等资源。科学家们设想出用金属镁可作为未来火星上的一种新型燃料,由于镁能在二氧化碳中燃烧放出大量的热,同时生成氧化镁和碳,请写出相关的化学方程式为_____,该反应的基本类型是_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】大气中二氧化碳等气体含量升高,会导致温室效应,如图是将二氧化碳转化为化工原料乙烯(化学式为C2H4)的微观示意图,下列说法正确的是(  )

A. 分子是化学反应中的最小粒子

B. 参加反应的H2CO2的分子个数比为41

C. 该反应不遵循质量守恒定律

D. 该反应实现了无机物与有机物的转化

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列指定反应的化学方程式正确的是(  )

A.镁条在氧气中燃烧:MgO2MgO2

B.古代湿法炼铜:2Fe3CuSO4=Fe2SO433Cu

C.用胃舒平[AlOH3]治疗胃酸过多:AlOH33HCl=AlCl33H2O

D.用石灰石浆处理二氧化硫:SO2CaCO3O2=CaSO4CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】大规模利用电解水制取氢气,技术瓶颈是如何降低电能消耗,从而大幅降低制氢成本。如图甲是电解水的简易装置,图乙为电解水生成的气体体积与时间关系图,请回答完成下列问题:

1)在该实验中,通常会加入少量的硫酸钠或氢氧化钠的目的是________________。若甲管生成气体A,则b应接电源___极。

2)若乙管生成气体B用带火星检验,产生的现象为_______,说明气体具有的性质为____

3)当4分钟后,甲、乙试管排出水的体积比为___。该反应的化学方程式表达式(为_________,该反应的基本类型为____________

4)该实验得出的一个结论为__________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是初中化学常见的气体发生及收集装置,根据要求回答下列问题。

1)仪器a的名称是_________

2)实验室制取二氧化碳的化学方程式是_________,用F来测量生成二氧化碳的体积,其中在水面上放一层植物油的目的是__________

3)实验室用高锰酸钾制取氧气所选用的发生装置是________(填序号),该反应的基本反应类型为_________。用E装置收集氧气时,观察到导管口的气泡_________,再把导管口伸入盛满水的集气瓶。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是abc三种物质的溶解度曲线,下列说法正确的是

A. t1℃时a的饱和溶液,升温到t2℃时仍为饱和溶液

B. 降温可以使c的不饱和溶液变为饱和溶液

C. t1℃时,ac的溶解度相等

D. t2℃时,100g水中加入80gb能形成180g溶液

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