如图是测定空气中氧气含量的实验装置。下列说法正确的是（ ）
A.此实验不是制取气体，所以实验前不用检查装置的气密性
B.实验前没有将弹簧夹夹紧，会导致测定结果偏高
C.该实验可以说明空气中含有稀有气体
D.若把红磷换成木炭，也可得到相同实验结果
科目：初中化学 来源：辽宁省2019-2020学年九年级上学期12月月考化学试卷 题型：填空题
请根据下图回答下列问题，用序号填空。
（1）表示两个氢原子的是___________。
（2）化学性质相似的粒子是___________。
（3）具有相对稳定结构的粒子是___________。
（4）已知质子数为8的元素是氧元素，则③的粒子符号是___________。
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科目：初中化学 来源：吉林省四平市伊通满族自治县2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型：实验题
据如图回答：
（1）用分子或原子的观点解释A装置中水发生变化的实质_____。
（2）写出B装置中发生反应的化学方程式_____。
（3）用B装置进行的实验所得到的结论是_____。
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科目：初中化学 来源：2019年4月石家庄市长安区中考模拟化学试卷 题型：科学探究题
草木灰中富含钾盐，主要成分是碳酸钾，还含有少量氯化钾和硫酸钾。化学小组的同学从草木灰中提取钾盐，并检验其部分成分。请根据部分盐溶解性表和学过的知识回答下列问题：
部分盐的溶解性表（室温）
阴离子/阳离子 | NO3﹣ | Cl﹣ | SO42﹣ | CO32﹣ |
K+ | 溶 | 溶 | 不 | 溶 |
Ba2+ | 溶 | 溶 | 不 | 不 |
Ca2+ | 溶 | 溶 | 微 | 不 |
Ag+ | 溶 | 不 | 微 | 不 |
实验一：分离提纯
①取适量草木灰样品，研碎。
②将研碎的草木灰样品置于烧杯中，加入适量的蒸馏水溶解。
③过滤
④蒸发结晶。将滤液加入蒸发皿中，用酒精灯加热，并用玻璃棒不断搅拌。
步骤③过滤需要的玻璃仪器有_____；
步骤④中，用玻璃棒搅拌的目的是_____。
实验二：验证成分
（1）验证碳酸钾存在：取少量实验一所得的晶体置于烧瓶中，按如图所示的装置实验，则试管中装的药品是_____，证明晶体中含有碳酸钾的实验现象是_____。烧瓶中发生反应的化学方程式是_____。
（2）验证硫酸钾存在：
甲同学取少量实验一所得的晶体于试管中，加蒸馏水溶解后，再加入氯化钡溶液，产生白色沉淀，于是他得出晶体中含有硫酸钾的结论。
乙同学认为，甲同学的方案不合理，其理由是：_____。
乙同学继续向甲同学所得白色沉淀中加入过量的_____，观察到_____，证明了晶体中硫酸钾的存在。
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科目：初中化学 来源：2019年4月石家庄市长安区中考模拟化学试卷 题型：单选题
下列四个图象中，能正确反映对应变化关系的是（ ）
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A．向一定质量的氢氧化钠溶液中加入稀硫酸至过量 | B．向一定质量的稀硫酸中加入锌片 | C．常温下，足量的镁、铁分别同时放入少量等质量、等质量分数的稀盐酸中 | D．向一定质量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液 |
A.A B.B C.C D.D
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科目：初中化学 来源：2019年4月石家庄市长安区中考模拟化学试卷 题型：单选题
向如图所示的五个试管中分别加入足量的稀硫酸，下列判断不正确的是（ ）
A.①中溶液由红色变成无色
B.通过比较②、③中的现象，可判断锌、铜的金属活动性
C.④中随着反应的进行，会产生无色无味的气体
D.⑤中会先产生少量气泡，然后逐渐停止
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科目：初中化学 来源：化学（科粤版）九年级下册同步练习：7．2 物质溶解的量 题型：单选题
某学生在实验室里分别进行如下实验，最终能得到硝酸钾的饱和溶液的是（ ）
A.从饱和硝酸钾溶液中取出30 mL
B.将20 ℃的KNO3的不饱和溶液的温度升高到60 ℃
C.将20 ℃的KNO3的饱和溶液的温度升高到60 ℃
D.将相同温度下等质量的KNO3的饱和溶液与不饱和溶液混合
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科目：初中化学 来源：安徽省宣城市2018-2019学年九年级上学期期末化学试卷 题型：单选题
下列有关燃烧与灭火的说法不正确的是（ ）
A.用扇子扇灭蜡烛——隔绝氧气
B.森林着火时，建立隔离带——移去可燃物
C.用水浇灭燃着的纸箱——可燃物温度降到着火点以下
D.木柴架空能燃烧更旺——增大可燃物与氧气的接触面积
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取固体药品 B.
熄灭酒精灯
稀释浓硫酸 D.
读液体体积