【题目】该小组同学将一定量CO2分别通入澄清石灰水和氢氧化钠溶液中(如图所示),他们观察到前者变浑浊,后者无明显现象。
猜想:CO2和NaOH是否发生了化学反应?
实验:设计了甲、乙两个实验来验证CO2与NaOH发生了化学反应,如图所示。甲中现象为软塑料瓶变瘪,乙中现象“瓶吞鸡蛋”。
讨论:认为上述实验是可行的,其共同原理是____。但是有同学提出质疑,认为上述实验还不足以说明CO2和NaOH发生了反应。其理由是___。于是他们又补充了一个对照实验,这个实验是___;他们还发现将二氧化碳通入紫色石蕊溶液中,石蕊溶液变成红色,请用化学方程式说明原因_____。
【答案】氢氧化钠溶液能与CO2发生反应,瓶内气压降低 CO2能溶于水,也能使瓶内气压降低 将氢氧化钠溶液换成等体积的水,做同样的实验,看现象是否有差别 CO2+H2O=H2CO3
【解析】
实验是可行的,其共同原理是:氢氧化钠溶液能与二氧化碳气体发生反应生成碳酸钠和水,使瓶内气压降低,使得甲中软塑料瓶变瘪,乙中出现“瓶吞鸡蛋”的现象。
有同学提出质疑,认为上述实验还不足以说明CO2和NaOH发生了反应,理由是:二氧化碳能溶于水,也能使瓶内气压降低。因此需要用水做对比实验:将氢氧化钠溶液换成等体积的水,做同样的实验,看现象是否有差别。
二氧化碳与水反应产生碳酸,碳酸使石蕊溶液变红,反应原理为:CO2+H2O=H2CO3。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(4分)KNO3和KCl在不同温度时的溶解度如下表所示。请回答下列问题:
温度/℃ | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | |
溶解度/g | KNO3 | 13.3 | 20.9 | 31.6 | 45.8 | 63.9 | 85.5 | 110 | 138 |
KCl | 27.6 | 31.0 | 34.0 | 37.0 | 40.0 | 42.6 | 45.5 | 48.3 |
(1)依据上表数据,绘制KNO3和KCl的溶解度曲线,右图中能表示KNO3溶解度曲线的是 。(填m或n)
(2)由表中数据分析可知, KNO3和KCl在某一温度时具有相同的溶解度x,则x的取值范围是 。
(3)10℃时,131g 饱和KCl溶液,蒸发10g水后,再降温到10℃,可析出KCl晶体的质量为 。
(4)如右图所示,20℃时,将盛有饱和KNO3溶液的小试管放入盛水的烧杯中,向水中加入某物质后,试管中有晶体析出。加入的物质可能是下列中的________(填字母序号)。
A.氢氧化钠固体 B.生石灰固体
C.冰块 D.硝酸铵固体
E.浓硫酸
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】KNO3和KCl在不同温度时的溶解度如表所示.请回答下列问题:
温度/℃ | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | |
溶解度 | KNO3 | 13.3 | 20.9 | 31.6 | 45.8 | 63.9 | 85.5 | 110 | 138 |
KCl | 27.6 | 31.0 | 34.0 | 37.0 | 40.0 | 42.6 | 45.5 | 48.3 |
(1)由表中数据分析可知,KNO3和KCl在某一温度时具有相同的溶解度x,则x的取值范围是______.
(2)10℃时,131g饱和KCl溶液,蒸发10g水后,再降温到10℃,可析出KCl晶体的质量为______.
(3)如图所示,20℃时,将盛有饱和KNO3溶液的小试管放入盛水的烧杯中,向水中加入某物质后,试管中有晶体析出.加入的物质可能是下列中的______(填字母序号).
a.氢氧化钠固体 b.生石灰固体 c.硝酸铵固体
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】X、Y、C、D 为生活中常见物质。X 是单质,其余为化合物,Y 为光合作用的产物,D 常温下为液体。各物质间的转化关系如图所示,回答下列问题:
(1)D 的化学式为_____;
(2)②的化学方程式为______, 此反应将太阳能转化为_______能;
(3)写出检验 X 的有关操作、现象以及结论:___________。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】我国首个货运飞船“天舟一号”成功发射,将确保中国空间站未来在轨长期飞行。偏二甲肼是目前国际最普遍使用的火箭推进剂。已知偏二甲肼的化学式为C2H8N2。通过计算回答:
(1)偏二甲肼的相对分子质量为_____,每个分子中共含有_____个原子。
(2)偏二甲肼中碳、氢、氮三种元素的质量比为_____(填最简比)。
(3)偏二甲肼中氮元素的质量分数为_____(计算结果精确到0.1%)。
(4)100kg偏二甲肼中含有碳元素的质量为_____。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】北京市要求教室装修时,选取有资质认证的第三方检测机构进行室内空气质量检测,并采用见证检测。回答下列问题:
(1)空气是一种宝贵的自然资源。洁净的空气属于______(填“混合物”或“纯净物”)。如下图为空气成分示意图(按体积计算),其中“c”代表的气体名称为_______,列举出该气体在生活、生产中的用途____________(至少一点)。
(2)在教室装修时,为了避免有害物质对人体健康有害,应采取措施是______。如果使用伪劣装饰材料,会一些对人体有害并有刺激性气味的气体,该气体可能是______(填序号)。
A 氮气 B 二氧化碳 C 氧气 D 甲醛
(3)学校教室装修时要确保室内环境空气质量。请提出至少一条合理化的建议为____________。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】A~H是初中化学常见的物质,其相互转化关系如图所示,其中A是人体胃液中帮助消化的物质,B用于改良酸性土壤:回答下列问题:
(1)B的化学式:______;
(2)D转化为H的化学方程式为:______;
(3)写出物质H的一种用途________。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】第二代调味品鸡精是一种复合调味料,是以味精、食用盐为主要原料,鸡精品牌“太太乐” 包装上标注“谷氨酸钠的含量≥40%,NaCl含量≤10%”, 若测定此鸡精中NaCl的含量(谷氨酸钠的存在不影响NaCl的性质)。 则回答:
(1)下面是他所做实验的有关步骤,请补全实验步骤:
①称取该鸡精样品10.0 g,并溶于蒸馏水;
②加入过量的____溶液;
③过滤;
④用蒸馏水反复洗涤沉淀多次;
⑤将沉淀烘干,称量,得到固体质量为2.87 g。
(2)根据上述实验步骤回答下列有关问题:
①过滤操作所需要的仪器除烧杯、铁架台(带铁圈)、玻璃棒外,还需要_____;
②检验沉淀是否洗净的方法是_____________________________。
③此样品中NaCl的质量分数为____,是否符合其包装上标注的标准?_____。
(3)谷氨酸钠主要通过大米等谷物发酵获得,并不是“化学工业品”,本身并无危害。消费者应科学食用调味品,则应注意什么问题?______(答三点即可)
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】石蕊、硫酸、氢氧化钙、碳酸钠是常见的四种物质,它们的溶液之间的反应关系如图所示.图中两圆相交部分(A、B、C、D)表示物质间反应的主要实验现象,其中描述正确的是( )
A.石蕊溶液变为红色B.无明显现象
C.生成无色气体D.石蕊溶液呈蓝色
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com