小明用下图装置进行“人体呼出的气体中的CO2是否比吸入的空气中的CO2含量多”的探究实验.实验操作及观察到的现象如图所示.
(1)根据实验现象,小明得出的结论是________________.
(2)写出该实验中澄清石灰水发生变化的化学方程式:________________________________________________.
(3)小明想进一步了解人体呼出和吸入的气体中的CO2含量变化的原因.通过查阅资料,知道这是由于在人休内的肺泡与血液之间和血液与组织细胞之间发生了________交换.
【过程探究】(1)根据观察:通入人呼出的气体的石灰水明显变浑浊,而通入空气的石灰水无明显变化.这说明:人体呼出的气体中的CO2比吸入空气中的CO2的含量高.(2)CO2使澄清石灰水变浑浊的原因是,CO2跟石灰水反应生成了难溶于水的CaCO3白色沉淀,该反应的化学方程式为:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O (3)为了进一步了解人体呼出的气体中CO2含量变化的原因,通过查阅资料,知道这是由于人体内的肺泡与血液之间和血液与组织细胞之间发生了气体交换. |
【设计意图】通过本题激发学生进行科学探究的兴趣,知道科学探究可以通过实验、观察等多种手段获取事实和证据,再运用已有的知识或通过资料查阅等方式对问题进行分析、推理和判断,从而,体验探究活动的乐趣和学习成功的喜悦. |
科目:初中化学 来源: 题型:
草酸的化学性质与碳酸相似。已知草酸在受热条件下分解,仅生成三种氧化物。某校研究性学习小组对此展开探究:
⑴ 小刚首先根据草酸中含有氢元素元素,可推测生成物中含有 。
⑵ 小刚对生成的其他产物进行猜测、验证:
《假设一》生成物中有二氧化碳
实验一:将生成的气体通入澄清的石灰水,实验现象是 ,小明据此判断生成物中含有二氧化碳。
《假设二》生成物中有一氧化碳
实验二:小明用下图装置进行实验,从而证明生成物中含有一氧化碳。
请回答:A装置中红色固体粉末是 (填化学式),A装置中的实验现象是 。
⑶ 讨论交流:
小芳认为,小明的“实验二”不需要B装置也能够推断出生成物中含有一氧化碳,是否支持小芳的观点: (填“支持”或“不支持”),请说出你的理由 。 小芳认为,从环保的角度看,“实验二”装置有一个缺陷,请你指出该缺陷 ,处理的方法是 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
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科目:初中化学 来源:2012届江苏省泰兴市九年级3月月考化学试卷 题型:探究题
草酸的化学性质与碳酸相似。已知草酸在受热条件下分解,仅生成三种氧化物。某校研究性学习小组对此展开探究:
⑴小刚首先根据草酸中含有氢元素元素,可推测生成物中含有 。
⑵小刚对生成的其他产物进行猜测、验证:
《假设一》生成物中有二氧化碳
实验一:将生成的气体通入澄清的石灰水,实验现象是 ,小明据此判断生成物中含有二氧化碳。
《假设二》生成物中有一氧化碳
实验二:小明用下图装置进行实验,从而证明生成物中含有一氧化碳。
请回答:A装置中红色固体粉末是 (填化学式),A装置中的实验现象是 。
⑶讨论交流:
小芳认为,小明的“实验二”不需要B装置也能够推断出生成物中含有一氧化碳,是否支持小芳的观点: (填“支持”或“不支持”),请说出你的理由 。 小芳认为,从环保的角度看,“实验二”装置有一个缺陷,请你指出该缺陷 ,处理的方法是 。
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科目:初中化学 来源:期末题 题型:实验题
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科目:初中化学 来源: 题型:
类比法是化学研究物质性质的重要方法之一。草酸(C2H2O4)的化学性质与碳酸相似。已知碳酸易分解,草酸在受热条件下也分解,仅生成三种氧化物。某校研究性学习小组对此展开探究:
(1)小明首先根据草酸中含有__________元素(填元素符号),可推测生成物中含有水。
(2)小明对分解生成的其他产物进行猜测、验证:
【假设一】生成物中有二氧化碳
实验一:将生成的气体通入澄清的石灰水,实验现象是 ____________________,小明据此判断生成物中含有二氧化碳。
【假设二】生成物中有一氧化碳
实验二:小明用下图装置进行实验,从而证明生成物中含有一氧化碳。
请回答:A装置中黑色固体粉末是氧化铜,则A装置中的实验现象是 。
(3)讨论交流:
小芳认为,小明的“实验二”不需要B装置也能够推断出生成物中含有一氧化碳,你是否支持小芳的观点? (填“支持”或“不支持”),请说出你的理由:
。小芳认为,从环保的角度看,“实验二”装置有一个缺陷,若是你做该实验应如何改进 。
(4)请写出草酸受热分解的化学符号表达式 。
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