科目:初中化学 来源:人教版2018届九年级下册化学单元测试:第八单元 金属和金属材料 题型:单选题
在天平左右托盘上,各放一质量相等的烧杯,其盛有质量相等的稀硫酸,天平平衡,如果将下列四组物质分虽加入左右托盘内,充分反应后,天平仍保持平衡的是( )
A.等质量的锌和铜
B.等质量的铁和铜
C.等质量的锌和铁(反应后烧杯中两种金属均有剩余)
D.等质量的锌和铁(反应后烧杯内酸都有剩余)
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科目:初中化学 来源:山东省淄博市沂源县2017届九年级中考二模化学试卷 题型:单选题
2017年3月22日是第二十五届“世界水日”宣传主题是“废水”。3月22日-28日是中国水周,宣传主题是“落实绿色发展理念,全面推行河长制”。下列有关水的说法正确的是( )
A. 可用紫色石蕊试液区分硬水和软水 B. 淡水资源是取之不尽、用之不竭的
C. 工业废水和生活污水达标后再排放 D. 海洋有自净能力,所以不存在海水污染问题
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科目:初中化学 来源:2017-2018学年人教版九年级化学下册同步测试卷: 课题2 溶解度 题型:单选题
在某温度下的硝酸钾饱和溶液中加入一定量的硝酸钾晶体,溶液中硝酸钾的质量将会( )
A. 变大 B. 变小 C. 不变 D. 无法判断
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科目:初中化学 来源:山东省济宁市微山县2017届九年级下学期第二次模拟考试化学试卷 题型:简答题
初中化学中,我们学习了酸和碱发生中和反应的实质是H++OH﹣=H2O.像这种实际参加反应的离子符号来表示反应的式子叫离子方程式.离子方程式的书写一般按以下步骤:(以Na2SO4与BaCl2反应为例)①写出Na2SO4与BaCl2反应的化学方程式:___________; ②把易溶于水的物质写成离子形式,把难溶的物质、气体和水等仍用化学式表示。上述方程式可改写成:2Na﹢+SO42-+Ba²++2Cl-=BaSO4↓+2Na﹢+2Cl- ③删去方程式两边不参加反应的离子:Ba2++SO4²-═BaSO4↓。 ④检查方程式两边各元素的原子个数和电荷总数是否相等。
请回答:
(1)下列各组中的离子,能在溶液中大量共存的是________
A、Na+、Mg2+、Cl﹣、SO4 ²﹣ B、Na+、H+、Cl﹣、OH﹣
C、Na+、Cu²+、Cl﹣、SO42﹣ D、Na+、NH4+、Cl﹣、OH﹣
(2)写出稀盐酸滴在石灰石上所发生反应的离子方程式_________.
(3)写出一个与离子方程式Mg+2H+=Mg2++H2↑相对应的化学方程式________.
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科目:初中化学 来源:山东省济宁市微山县2017届九年级下学期第二次模拟考试化学试卷 题型:单选题
由同种元素组成的不同单质叫做同素异形体。下列各组物质属于同素异形体的是( )
A. 冰和干冰 B. CO和CO₂ C. 镁条和镁粉 D. 氧气和臭氧
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科目:初中化学 来源:人教版2018届九年级下册化学单元测试:第九单元 溶液 题型:填空题
下图甲是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线图。
(1)甲图中,t2℃时,A、B、C三种物质中,溶解度最大的是 。P点所表示的含义为 。
(2)保持t2℃温度不变,将B物质的不饱和溶液转变成饱和溶液可采取的方法有 。
(3)如乙图所示,20℃时,把试管放入盛有X的饱和溶液的烧杯中,在试管中加入几小段镁条,再加入5mL稀盐酸,立即产生大量的气泡,同时烧杯中出现浑浊,则X可能为A、B、C三种固体物质中的 。
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科目:初中化学 来源:人教版2018届九年级下册化学单元测试:第九单元 溶液 题型:单选题
20℃时,向一盛有40g氯化钠的烧杯内加入100g水,充分搅拌后静置,烧杯底部仍有未溶解的氯化钠固体,过滤得到4g固体和澄清溶液.下列有关叙述错误的是( )
A. 该溶液中溶质的质量等于36g
B. 20℃时氯化钠在水中的溶解度为36g
C. 该溶液中溶质的质量分数等于36%
D. 加水后该溶液变为不饱和溶液
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科目:初中化学 来源:山东省莱芜市莱城区(五四学制)2016-2017学年八年级下学期期末考试化学试卷 题型:填空题
人们的生活和生产离不开能源。
(1)目前人类使用的燃料大多来自化石燃料,如______、石油、天然气等,属于______、(“可再生”或“不可再生”)能源。
(2)从石油中分离出汽油、柴油等的过程叫石油的分馏,原理是根据各物质的_______不同将热的原油进行分离,是_______变化 ;
(3)今年5月18日.南海“可燃冰”(学名天然气水合物,主要成分是CH4)试采成功,标志着中国的开采实力已处在世界前列。该燃料燃烧的化学方程式是____________.
(4)氢化镁(MgH2)固体可作为氢动力汽车的能源提供剂,提供能源时与水反应生成氢氧化镁和一种可燃性气体,反应的化学方程式是________,选用氢化镁作为能源的个优点是________.
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