精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
解释大气中的水蒸气凝结为雨水的微观原因.
考点:利用分子与原子的性质分析和解决问题
专题:物质的微观构成与物质的宏观组成
分析:根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种物质的分子性质相同,不同物质的分子性质不同,结合事实进行分析解答.
解答:解:水是由水分子构成的,大气中的水蒸气凝结为雨水,是因为温度降低,水分子间的间隔变小,水由气态变为液态.
故答案为:温度降低,水分子间的间隔变小.
点评:本题难度不大,掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

按下列要求填空:
(1)正确量取15mL液体,应选用下列
 
(填序号)量筒.
①20mL      ②50mL      ③10mL和5mL
(2)某同学量取食盐水,读数时量筒放平在桌上且面对刻度线,当视线仰视时读数为10mL,其正确的体积数应
 
(填“大于”“小于”或“等于”)10mL.
(3)用来吸取和滴加少量液体的仪器是
 

(4)实验室常用的加热仪器是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

有机物A在氧气中充分燃烧后只生成二氧化碳和水,请确定A的组成,实验:
猜想一:A只含有C,H两种元素;
猜想二:A含有C,H,O三种元素.
实验:如图
结论:
1.猜想
 
正确.
2.推测出有机物各元素的质量比是
 
(实验过程中产生的气体均被完全吸收).
3.有机物A的化学式可能是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

请根据下列装置,回答问题:

(1)写出标号①②的仪器名称:①
 
 ②
 

(2)可选用图中
 
 
(填字母)组装一套制取二氧化碳的装置.在实验室制取二氧化碳一般有五个步骤:①检查装置气密性  ②收集气体  ③向容器中加入小块大理石  ④按要求装配好仪器  ⑤向容器中注入盐酸.
正确的操作顺序是
 

A.④①③⑤②B.②⑤③①④C.④③①⑤②D.④①⑤③②
(3)实验室若用F装置收集二氧化碳时应从
 
端进入,从
 
端导出;若用F装置检验是否为二氧化碳,则此装置中应盛放
 
,应从
 
端进入,从
 
端导出二氧化碳气体,反应的化学方程式为
 
;若用F装置验验证二氧化碳的化学性质,则此装置中应盛放
 
,反应的化学方程式为
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

锌与盐酸(HCl)反应生成氢气和氯化锌(ZnCl2).某盐酸中含有HCl 7.3g,实验室若要使这些HCl完全反应生成氢气,需要多少质量的锌与这些盐酸反应?

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
A、溶液中的溶质只能是一种物质
B、水是常见的溶剂
C、冰水中冰是溶质,水是溶剂
D、10mL酒精和20mL水混合,可得到30mL酒精溶液

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

认真细致的观察和分析实验现象,有助于获得化学知识并学会科学探究的方法.以下分析你认为合理的是(  )
A、某物质在氧气中完全燃烧,生成了氧化物,可证明该物质一定是单质
B、某固体化肥与熟石灰混合研磨产生氨味,可证明该化肥一定是铵态氮肥
C、在碳酸钠溶液中滴加酚酞试液变红色,可证明碳酸钠属于碱类
D、将浓硫酸放置于空气中浓度会减小,可证明浓硫酸具有挥发性

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

2014年APEC峰会于11月10-11日在北京举行,为了使被雾霾困扰多日的北京重现蓝天,附近多个省、市实行了城区内机动车单双号限行.如图是雾霾笼罩下的北京城.
(1)雾霾多出现于冬季,可能的原因是
 
(写一点);
(2)防“霾”专用口罩中使用了活性炭,这是利用了活性炭的
 
作用;
(3)除“机动车限行”外,请你再提出一条治理“雾霾”的合理建议
 
(写一点);
(4)排放到空气中的污染物包括有害气体和烟尘,目前计入空气污染指数的有害气体有
 
 
、NO2、O3(臭氧).

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

逻辑推理是化学学习常用的思维方法,下列推理正确的是(  )
A、水能灭火,所以电脑一旦失火应立即用水浇灭
B、金属铜是固体,所以固体都是金属
C、原子种类在化学变化前后没有改变,所以元素种类在化学变化前后没有改变
D、单质都由同种元素组成,所以由同种元素组成的物质都是单质

查看答案和解析>>

同步练习册答案