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【题目】某同学为了探究相关金属的性质,做了下列实验:

A 中现象______B 中反应的基本类型是______反应。

② 通过 A B 实验不能证明铁、铜、银三种金属的活动性强弱,需补充一个实验达到 实验目的,写出该反应的化学方程式为______

③ 实验 C 中物质充分反应后,猜想试管中溶液的溶质是

Ⅰ. Fe(NO3)2Cu(NO3)2AgNO3 Ⅱ. Fe (NO3)2AgNO3 Ⅲ.Fe (NO3)2Cu(NO3)2 Ⅳ.________。 其中只有一个不合理的猜想是_______。(填编号)

④ 进行定量实验可确定猜想。

操作Ⅰ是______。根据数据分析,中猜想______成立(填编号)。

【答案】 铁片表面有红色固体析出 置换 Cu+2AgNO3 2Ag+Cu(NO3)2 Fe (NO3)2 过滤 Ⅰ或 Ⅲ

【解析】A中铁与硝酸铜反应生成硝酸亚铁和铜,所以铁片表面有红色固体析出,溶液由蓝色变为浅绿色;B 中铁与硝酸银反应生成硝酸亚铁和银,反应的基本类型是置换反应;

A中铁与硝酸铜反应生成硝酸亚铁和铜,证明金属活动性铁大于铜;B 中铁与硝酸银反应生成硝酸亚铁和银,证明金属活动性铁大于银;所以还需要比较铜、银的活动性,可以将铜片加入硝酸银溶液中,化学方程式为:Cu+2AgNO3 2Ag+Cu(NO3)2

③由于金属活动性铁>铜>银,根据金属活动性,铁首先与硝酸银反应,硝酸银被完全置换后,铁开始与硝酸铜进行置换反应;所以反应后溶液的溶质可能为:Fe(NO3)2、Cu(NO3)2、AgNO3; Fe (NO3)2、Cu(NO3)2;Fe (NO3)2;其中猜想Ⅱ不合理,因为在置换完银之前,铁不会与硝酸铜反应;

④操作Ⅰ将固体和液体分开,是过滤操作;根据方程式的质量关系,Fe+2AgNO3 2Ag+Fe(NO3)2;56份质量的铁恰好置换216份质量的银,根据数据分析,铁只与硝酸银反应,可能铁不足,也可能恰好与硝酸银反应,所以试管中溶液的溶质是Fe(NO3)2、Cu(NO3)2、AgNO3; Fe (NO3)2、Cu(NO3)2

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】CuZn的合金称为黄铜,有优良的导热性和耐腐蚀性,可用作各种仪器零件。某化学兴趣小组的同学为了测定某黄铜的组成,取20g该黄铜样品于烧杯中,向其中分5次加入相同溶质质量分数的稀硫酸,使之充分反应。每次所用稀硫酸的质量及剩余固体的质量记录于下表:

加入稀硫酸的质量(g)

充分反应后剩余固体的质量(g)

1

20

17.4

2

20

14.8

3

20

12.2

4

20

12.0

5

20

m

试回答下列问题:

(1)上述表格中m的值为_____________

(2)黄铜样品中锌的质量分数为_________

(3)所用稀硫酸中溶质的质量分数是__________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】甲、乙两种固体的溶解度曲线如图所示。下列说法中正确的是(  )

A. 20 ℃时甲溶液中溶质的质量分数一定大于乙溶液

B. 40 ℃时甲的饱和溶液降温至20 溶液质量不变

C. 40 ℃时分别在100 g水中加入50 g甲、乙所得溶液溶质的质量分数相等

D. 40 ℃时分别在100 g水中加入30 g甲、乙同时降温至20 甲、乙溶液均为饱和溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】海洋中蕴藏着丰富的化学资源,如NaClMgCl2CaCl2等物质。从海水中提取金属镁的主要流程如下:

1)电解熔融的无水MgCl2可以得到金属镁。该反应属于基本反应类型中的 反应。

2)将海水中的镁提取出来,首先要让海水中的镁离子形成沉淀而富集起来。结合表中数据分析,为了使氯化镁转化为沉淀,应加入溶液A可能是

室温下几种物质的溶解度

物质

MgCO3

CaCO3

Mg(OH)2

Ca(OH)2

溶解度/g

0.01

0.0013

0.0029

0.16

3)结合MgCl2的溶解度曲线分析,操作I:蒸发浓缩、 、过滤。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据下表回答问题:

温度(℃)

0

10

20

30

40

100

溶解度

(g/100g )

KNO3

13.3

20.9

31.6

45.8

63.9

246

NaCl

35.7

35.8

36.0

36.3

36.6

39.8

20℃时,50 克水中最多能溶解 NaCl______ g

② 将硝酸钾的不饱和溶液转化为饱和溶液的方法________。(任写一种方法)若硝酸钾溶液中混有少量氯化钠,可通过______的方法提纯。

③ 硝酸钾和氯化钠溶解度相同的温度范围为______。(填编号)

I. 0-10II. 10-20III. 20-30IV. 30-40

30℃时,在两个各盛有 100 克水的烧杯中,分别加入相同质量的硝酸钾和氯化钠,充分溶解后,其结果如图所示。

I. 两烧杯中的溶质质量分数大小关系为 A________ B。(填“>”“<”或“=”)

II. 加入的甲物质是________

III. B 中乙溶液的分析,正确的是______

a. 加水,溶质质量分数一定变小

b. 一定是该温度下的不饱和溶液

c. 溶解的固体质量一定大于 36.3g,小于 45.8g d. 降温至 10℃,一定有晶体析出

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】A-H是初中化学常见的物质,其相互转化关系如图所示(部分反应物和产物已经略去)。其中A是人体胃液中帮助消化的物质,B可用于改良酸性土壤。

(1)上述物质中属于盐类的是_______(填化学式);

(2)C转化为E的化学方程式为_____,B通过复分解反应转化为H的化学方程式为______

(3)A和B的反应属于复分解反应,也可以叫做____反应,其反应过程中一定会____(放出或吸收)热量。

(4)上述五个反应中,一定没有发生的基本反应类型是______反应。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某同学要探究燃烧的条件和空气中氧气的含量,进行了如下实验

【实验】

①检查装置的气密性,气密性良好。

②向A瓶中加满80℃热水,将盛有白磷的带孔燃烧匙快速浸没热水中,塞紧瓶塞,白磷不燃烧

③打开K1、K2,从a口向A瓶中鼓入空气,待瓶中的液面低于燃烧匙底部时,关闭K1、K2。此时进入量筒B中水的体积为200mL,观察到A瓶中的白磷燃烧。

(1)对比步骤②和③的现象可知,可燃物燃烧的条件之一是____________;白磷燃烧的反应方程式为___________________________

(2)待装置冷却一段时间后,打开K2,如果观察到__________,说明空气中氧气的体积约占1/5。若实验测得空气中氧气的体积分数小于1/5,原因可能是__________(答一条即可)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】牙膏是日常生活中常用的清洁用品,有着很悠久的历史.轻质碳酸钙可用作牙膏摩擦剂。工业上常用石灰石(含有少量杂质)来制备比较纯净的轻质碳酸钙。

已知:①石灰石高温煅烧可以生成生石灰和二氧化碳,此外还有少量不反应的杂质剩余。

②生石灰与水充分反应后可得到颗粒非常细小的熟石灰浆。

某实验小组同学设计了2种转化流程,如下图所示。

请回答下列问题:

(1)高温煅烧石灰石反应的化学方程式是_________,该反应类型是______________反应。

(2)操作Ⅰ、操作Ⅱ中所需的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、_______,玻璃棒的作用是_____

(3)采用反应①②③制备轻质碳酸钙的方法优点有(写出一种即可)______________________

(4)采用反应①②④制备轻质碳酸钙的方法优点有(写出一种即可)_______________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】水和溶液对人类的生产、生活具有重要意义.

(1)水_________(填“属于”或“不属于”)人类所需的六大基本营养素之一。

(2)天然水多为硬水,日常生活中可用___________的方法降低水的硬度。

(3)发生火灾时,消防员利用高压水枪灭火的原理是_____________

(4)下图为A、B、C三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线图,根据曲线图回答下列问题:

t1℃时,溶解度最大的物质是____________

若将C的不饱和溶液变成饱和溶液,可以选择的方法是_______(填序号)

A、降低温度 B、增加溶质 C、蒸发溶剂

t2℃时,将等质量的A、B、C的饱和溶液都升温至t3℃,溶液中溶剂质量的大小关系是__________(忽略水的挥发)。

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