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1.用如图装置做铁丝、硫燃烧的实验.
(1)两瓶中都盛有少量水的原因分别是防止生成物溅落炸裂集气瓶、吸收二氧化硫,防止污染空气,两个实验共同的实验现象是燃烧都放出热量.
(2)铁丝在氧气中燃烧的实验,要绕成螺旋状的目的是增大铁丝的受热面积和氧气充分接触,有利于铁丝持续燃烧;写出铁丝燃烧的文字表达式铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁;其反应的基本类型为化合反应.
(3)硫在空气中燃烧不如在氧气中燃烧剧烈的原因是空气中氧气浓度比纯氧中浓度低.

分析 (1)根据铁丝燃烧底部放水是为了防止生成物溅落炸裂集气瓶,硫燃烧生成二氧化硫,属于空气污染物,放入水是为了防止污染空气解答;
(2)根据铁丝在氧气中燃烧的实验的现象、注意事项、发生的反应及反应的特点进行分析解答;
(3)促进燃烧的方法有增大氧气的浓度和增大与氧气的接触面积

解答 解:(1)铁丝燃烧底部放水是为了防止生成物溅落炸裂集气瓶,硫燃烧生成二氧化硫,属于空气污染物,放入水是吸收二氧化硫,为了防止污染空气.两种物质燃烧都放出热量;
(2)铁丝要绕成螺旋状的目的是增大铁丝的受热面积和氧气充分接触,有利于铁丝持续燃烧.该反应文字表达式是:铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁.该反应由两种物质生成了一种物质,化学反应的类型为化合反应;
(3)硫在空气中燃烧不如在氧气中剧烈的原因是:空气中氧气浓度比纯氧中浓度低.硫燃烧是与氧气反应生成二氧化硫;
故答案为:
(1)防止生成物溅落炸裂集气瓶;吸收二氧化硫,防止污染空气;燃烧都放出热量.
(2)增大铁丝的受热面积和氧气充分接触,有利于铁丝持续燃烧;铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁;化合反应;
(3)空气中氧气浓度比纯氧中浓度低;

点评 解答本题的关键是要充分理解铁、硫在氧气中燃烧实验的实质,只有这样才能对问题做出正确的判断.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

13.如图是实验室常用的仪器,请用图中仪器的名称按要求填空:

(1)用于夹持试管的仪器是试管夹;
(2)取用粉末状药品时一般选用药匙;
(3)用于吸取和滴加少量液体的是胶头滴管;
(4)常用于给物质加热的仪器是酒精灯;
(5)既可用作反应容器又能直接受热的是试管.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

12.某实验小组利用如图所示装置测量空气中氧气体积分数并取得成功.
【查阅资料】白磷着火点只有40℃.
【提出问题】氧气体积约占空气总体积的多少?
【实验准备】锥形瓶内空气体积为230mL,注射器中水的体积为50mL,该装置气密性良好.
【实验探究】装入药品,按图连好仪器,夹紧弹簧夹.先将锥形瓶底部放入热水中,白磷很快被引燃,然后将锥形瓶从热水中取出.
【现象分析】
(1)在整个实验过程中,可以观察到气球的变化是先膨胀后缩小.
(2)待白磷熄灭、锥形瓶冷却到室温后,打开弹簧夹,还可观察到的现象是:①注射器中的水自动喷出来,②当注射器中的水还剩下约4mL时停止下流.导致以上两现象发生的原因分别是:锥形瓶中的氧气被消耗,导致锥形瓶中的气体压强减小;230mL空气中的氧气的体积约为46mL,消耗的46mL氧气需要46mL的水补充.
【得出结论】氧气体积约占空气总体积的$\frac{1}{5}$.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.diaoyudao是我国固有领土,diaoyudao附近海域蕴藏着丰富的海底石油和天然气,并且是我国东海近渔场.我国福建,浙江和台湾等地的渔民经常到这一带捕鱼.请回答:
①diaoyudao附近水域海底蕴藏的天然气主要成分是CH4(填化学式).
②我国渔民在这一带捕获的鱼类含有丰富的营养价值,鱼肉是人体很好的蛋白质(由氨基酸构成的营养素)来源,鱼鳞中含有多种不饱和脂肪酸和丰富的多种微量矿物质,其中钙,磷含量较高,此处钙,磷是指元素元素 (分子、原子、元素).
③海水中含有很多杂质,取一杯浑浊的海水,若要使其变得澄清,所需要的操作方法为过滤沉淀;若要使其变成较纯净的水,需要的操作方法为过滤、过滤蒸馏.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

16.能源紧缺、环境污染等是人类面临的重大问题.
(1)比较清洁的化石燃料的主要成分是CH4(填化学式).天然气不完全燃烧会产生一种有毒气体,其化学式为CO.因此,使用热水器时,防止发生中毒的做法是保持通风(写出一种即可).
(2)燃煤会产生二氧化硫,大量二氧化硫释放到空气中,会导致酸雨.可以用碱液吸收二氧化硫,若用氢氧化钠吸收二氧化硫会生成亚硫酸钠(Na2SO3),请写出反应的化学方程式2NaOH+SO2═Na2SO3+H2O.
(3)由于煤、天然气等化石燃料属于不可再生能源,近年来国家已在积极寻求新能源.有关部门决定扩大“乙醇汽油”的试点范围.乙醇汽油属于混合物(填“纯净物”或“混合物”).
(4)在实验室里,可以用高锰酸钾溶液检验二氧化硫,反应的化学方程式为:2KMnO4+2X+5SO2═2MnSO4+K2SO4+2H2SO4.其中X的化学式为:H2O.
(5)雾霾是一种灾害性天气,主要是由于人类生产向大气排放大量的细颗粒物所致.请分析下列污染物中,会导致雾霾的是C(填序号).
A.SO2  B.NO2  C.PM2.5  D.CO.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

6.探究氯酸钾和二氧化锰制氧气实验中反应物与催化剂的最佳质量比.实验中采用如图实验装置,取20g氯酸钾,分成10等份,每份2g,分别装入10支试管中.在10支试管中分别加入不同质量的二氧化锰,分别测量二氧化锰与氯酸钾在不同质量比时,生成200mL氧气所用的时间.实验记录的数据如表所示:
 实验编号 1 2 3 4 5 6 78 9  10
二氧化锰的质量/g0.10.20.330.40.50.6611.323
二氧化锰与氯酸钾的质量比 1:201:101:61:51:41:31:22:31:13:2
 生成200mL氧气时间/秒235186162147 133117143160211244
请回答下列问题:
(1)实验室常用加热氯酸钾与二氧化锰混合物的方法制取氧气,写出反应的文字表达式:氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气.
(2)此实验中收集一定体积的氧气宜采取的收集方法是排水法.原因是不易溶于水,收集气体前集气瓶内未装满水,对实验结果没有 (填“有”或“没有”)影响.
(3)分析上述数据,你认为利用此法制氧气,二氧化锰与氯酸钾的最佳质量比为1:3.
(4)利用双氧水和二氧化锰的混合物制氧气比加热氯酸钾和二氧化锰混合物制氧气更好.请写出前者的两个优点操作简便、节能.
(5)催化剂能影响化学反应速率,温度、反应物的浓度、接触面积等也会对化学反应速率带来影响.分析上表数据,结合影响化学反应速率的因素分析:
①当二氧化锰与氯酸钾的质量比高于最佳质量比时,反应速度变低的原因是:二氧化锰用量多,导致反应物氯酸钾的质量分数变小.
②当二氧化锰与氯酸钾的质量比低于最佳质量比时,反应速度变低的原因是:二氧化锰用量少,导致氯酸钾与二氧化锰的接触面积变小.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.化学与生活、生产息息相关,请运用化学知识回答以下问题.
(1)雾霾是由粉尘和直径等于或小于2.5微米的PM2.5等复杂成分组成,雾霾属于混合物(填“纯净物”或“混合物”).
(2)要测定空气中氧气的含量,设计实验原理时要考虑哪些因素反应物和生成物都是固体,只能跟氧气反应(答出两条即可).
(3)通过我们自主探究得知,空气中的二氧化碳和水蒸气的含量比人体呼出气体中的含量要少(填“少”或“多”).
(4)通过学习我们已经知道,双氧水和二氧化锰制氧气为了获得平稳的氧气流,可用生活中的注射器代替分液漏斗.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.在过氧化氢溶液制取氧气实验中用到了二氧化锰.关于二氧化锰的说法错误的是(  )
A.作该反应的催化剂B.反应前后其质量发生改变
C.化学性质没有改变D.能加快过氧化氢的分解速率

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

11.写出下列化学反应的文字表达式.
(1)红磷燃烧磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷   
(2)木炭在氧气中燃烧碳+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳
(3)硫在空气中燃烧硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫.

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同步练习册答案