【题目】用化学用语表示:
(1)2个氢原子________
(2)Ca(OH)2中的原子团离子符号_______________
(3)保持氮气的化学性质的最小粒子_______________
(4)水的化学式为___________;
(5)标出五氧化二磷中磷元素的化合价:___________。
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【题目】某化学小组按照如图所示探究蜡能及其燃烧实验.下列实验现象或说法中正确的有( )
①实验Ⅰ中c处最先变黑 ②实验Ⅱ中若用干冷的烧杯,可以观察到烧杯内壁有水雾 ③实验Ⅱ中可能会观察到干燥烧杯内壁被熏黑 ④实验Ⅲ中,若用火柴点燃导管的另一端,无火焰产生 ⑤实验Ⅳ中,蜡烛熄灭时产生的白烟是二氧化碳和水蒸气 ⑥实验Ⅳ中,蜡烛又被点燃是因为火柴直接将蜡烛点燃
A.2个B.3个C.4个D.5个
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【题目】关于水通电分解2H2O2H2↑+O2↑,从这化学方程式中获得的信息错误的是( )
A. 反应前后元素种类不变B. 该反应的生成物都是单质
C. 该反应前后分子个数相等D. 该反应发生所需要的条件是通电
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【题目】根据下列装置图,回答问题:
(1)用高锰酸钾制取氧气,选用的发生装置是_______(填序号),为防止高锰酸钾粉末进入导管,该装置需做一点改进的是_______,若用D装置收集氧气,当观察到________时,便可开始收集。
(2)用收集的氧气完成图E铁丝燃烧的实验,集气瓶中预先放少量水的原因是______;硫在氧气中燃烧瓶底放少量的水目的是_____ 。
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【题目】结合下图所示实验装置回答问题:
(1)若用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气。
①应选用图中的装置_____(填标号),连接好装置后,检查气密性的方法是_____。
②向装置中加入药品时,应先加_____(填“过氧化氢溶液”或“二氧化锰”,下同),再加_____。反应的符号表达式为_____。
③检验氧气是否收集满的方法是_____。
④二氧化锰在过氧化氢分解中起_____作用。
(2)若用高锰酸钾制取氧气。
①应选用图中的装置_____(填标号),还需要补充的仪器是_____。反应的符号表达式为_____。
②用排水法收集气体,利用的氧气性质是_____。
③若收集到的氧气不纯,可能的原因是_____(写一点);若实验时,发现试管破裂了,可能的原因是_____(写一点)。
(3)调整铁架台上的旋钮来改变试管朝向,可把装置B的气体发生装置改造成装置A的气体发生装置。调整时,一定要调节铁架台上的旋钮_____(填a或b或c)。
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【题目】同学们要做碳和氧化铜反应的实验,图(1)是课本上的装置,图(2)是同学们改进的装置。写出碳和氧化铜反应的化学方程式_____________;该反应中的还原剂是__________;装置中罩在酒精灯上的网罩作用是_____________;为了使氧化铜完全还原常加入过量的碳粉,由此猜测改进装置中气球的作用是________________。
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【题目】下面是某化学兴趣小组的同学设计的四组实验装置,在两两对比实验中,下列观察(或测定)方法 最难以比较样品对过氧化氢分解加速效果的是( )
A. 第一组同时实验,观察比较反应过程中两个气球体积的变化情况
B. 第二组同时实验,观察比较反应过程中两者产生气泡的快慢
C. 第三组分两次实验,看带火星的木条是否能复燃
D. 第四组分两次实验,比较反应过程中收集一定体积的气体所需要的时间
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【题目】下图①、②是氧元素、钙元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四种粒子的结构示意图。
(1)氧元素的相对原子质量为_________,钙元素的原子序数(即质子数)为________;
(2)D中的X=________;
(3)以上A、B、C、D粒子结构示意图中,表示稀有气体元素的原子的是________;容易失去电子的原子是_______;容易得到电子的原子是_____;具有相对稳定结构的粒子是______;一共表示_____种元素。
(4)B和______属于同种元素的粒子(用“A”、“C”、“D”填空)。
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【题目】熟石灰和氯化铵的化学反应可用“2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2H2O+2NH3↑”来表示。以下信息:①反应条件 ②反应速率 ③反应物、生成物各物质间的质量关系 ④反应的微观过程 ⑤反应过程中的能量变化 ⑥反应体系中微观粒子的数量关系,能从上述化学方程式中获得的是
A.①③④B.②③⑤C.①③⑥D.②④⑥
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