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    空气中氧气含量测定的再认识。

    【实验回顾】实验室常用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的含量（装置如图），写出红磷燃烧的反应表达式为 。

    兴趣小组用该方法测出的氧气含量常常远低于21％。

    【提出问题】用红磷燃烧的方法为什么不能准确地测定空气中氧气 的含量？

    【问题分析】（1）装置漏气；

    （2） ，装置内氧气有剩余；……

    【问题拓展】镁在空气中燃烧的化学表达式为 ，已知镁条除了和氧气反应，还可以和氮气、二氧化碳发生反应。镁和氮气反应的生成物为Mg3N2，其中氮元素的化合价为 价；镁在二氧化碳中点燃后生成白色固体氧化镁和一种黑色单质，该反应表达式为 ，因此仓库内的镁条着火， （填“能”或“不能”）用二氧化碳灭火。探究空气中氧气含量的实验中，若将燃烧匙中的药品换成镁粉，实验结束后，测量得到的结果 （填“偏大”、“偏小”或“无影响”）。

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：2017届山西省九年级阶段性水平测试化学试卷（解析版） 题型：填空题

    有六种途径可以制得氧气，如图所示：

    （1）写出 A、F两种途径的反应的文字表达式．

    A： ；F： ．

    （2）它们的基本反应类型是 ；

    （3） （填序号）途径发生的是物理变化；

    （4）为了使 A、F 两种途径更快地制取氧气，还需要加入 ．

    （5）根据“绿色化学”理念， （填序号）途径是实验室制氧气的最佳方法．

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    科目：初中化学 来源：2017届新疆兵团四师七十一团中学九年级上期中化学试卷（解析版） 题型：填空题

    某兴趣小组利用下列装置进行实验室制取和收集气体的实验，请回答：

    （1）指出仪器名称：①_____________②_______________。

    （2）若用高锰酸钾制取氧气，应选用的的发生装置是____________（填字母）。你认为该装置中还缺少_____________。写出该反应的文字表达式________________。

    （3）若用过氧化氢制取氧气，还需要用到_____________（填名称），其起____________作用，写出用过氧化氢制氧气的反应的符号表__________________。

    （4）用集气瓶收集氧气，验满的方法是_________________，若用F装置收集该气体，则气体从________端进入（填“c”或“d”）

    （5）实验结束后，有人问：“我用带火星的木条伸入集气瓶内，为什么不会复燃？”请你推测导致这种现象的可能原因 _________（写一个）。

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    科目：初中化学 来源：2017届新疆兵团四师七十一团中学九年级上期中化学试卷（解析版） 题型：选择题

    碳的相对原子质量是

    A．12克 B．12 C．1.993×10-26 kg D．1/12

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    科目：初中化学 来源：2017届新疆兵团四师七十一团中学九年级上期中化学试卷（解析版） 题型：选择题

    把一根火柴梗平放在蜡烛火焰中，约1秒钟后取出，可观察到火柴梗

    A．均匀地被烧黑 B．放置在外焰部分被烧黑最重

    C．放置在内馅部分被烧黑最重 D．放置在焰心部分被烧黑最重

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    科目：初中化学 来源：2017届江苏省泰州市姜堰区九年级上期中化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列推理或归纳合理的是

    A．因为水和冰的状态不同，所以两者的化学性质不同

    B．镁原子和镁离子的质子数相同，它们属于同种元素

    C．由同种分子构成的物质一定是纯净物，所以纯净物一定是由同种分子构成的

    D．在化合物中金属元素一定显正价，非金属元素一定都显负价

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    科目：初中化学 来源：2017届江苏省泰州市姜堰区九年级上期中化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列各项“家庭小实验”中，不能达到预期目的的是

    A．用鸡蛋和白醋制作“无壳”鸡蛋 B．用细沙、棉花等自制净水器制得纯净水

    C．闻气味区分酒精与白醋 D．观察颜色鉴别铜丝和铁丝

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    科目：初中化学 来源：2017届江苏省九年级上第一次月考化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列说法正确的是

    A．为了节约药品，用剩的试剂应当放回原瓶

    B．为了能看到标签，倾倒液体时，标签不能向着手心

    C．为了安全，给试管里的液体加热时，试管口不能朝着有人的方向

    D．为了获得感性认识，可用手触摸药品或品尝药品的味道

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    科目：初中化学 来源：2016届山东省济南市九年级上期中化学试卷（解析版） 题型：填空题

    请用数字和符号表示

    （1）氧元素 ；（2）氧原子 ；（3）两个氧原子 ；

    （4）两个氧气分子 ；（5）两个镁离子 ；（6）氯离子 ；

    （7）硫酸根离子 ；（8）氢氧根离子 ；

    （9）碳酸根离子 ；（10）硝酸根离子 。

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