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    下列实验设计能够实现其对应实验目的的是

    A. 验证质量守恒定律

    B. 测定空气中氧气的含量

    C. 探究铁钉锈蚀的条件

    D. 探究燃烧的条件之一：温度达到着火点

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    科目：初中化学 来源：山东省临沂市2019届九年级上学期12月月考化学试卷 题型：实验题

    李洋同学在实验室用木炭和氧化铜两种黑色粉末在高温下反应制取单质铜，反应的化学方程式为：C+2CuO2Cu+CO2↑他联想到单质碳的一些化学性质，认为在该实验中还可能会有CO产生。

    查阅资料：CO气体能使湿润的黄色氯化钯试纸变蓝色。

    实验验证：

    (1)当然A处酒精灯，数分钟后发现试管中的黑色固体物质变红，该红色物质是_____；

    (2)装置B中发生的实验现象是__________________，该反应的化学方程式是___________；

    (3)C装置中湿润的黄色氯化钯试纸变蓝色，说明有______气体生成，证明李洋同学是判断是正确的。

    实验反思：

    (4)李洋同学对CO产生的原因进行了

    ①原因一：木炭和氧化铜在高温条件下直接发生反出产生CO；

    ②原因二：反应C+2CuO2Cu+CO2↑中的一种产物和反应物木炭又发生了新的化学反应，产生了CO；

    请你从原因一、原因二中选择其一，用化学方程式表示存在此原因的化学反应原理______________。

    (5)在设计装置时还要考虑环保因素，因此要在装置C处添加______________装置。

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    科目：初中化学 来源：江苏省盐城市大丰区第一共同体2019届九年级上学期第二次月考化学试卷 题型：推断题

    已知A、B、C、D、E是初中化学中常见的五种物质，均含同一种元素。其中只有A为单质，B和C含有的元素完全相同，B是引起温室效应的主要气体，D与其它四种物质属于不同的类别，E是大理石的主要成分，它们在一定条件下的转化关系如图所示（反应条件和部分反应物、生成物已省略），请回答：

    （1）A的化学式为___；D的化学式为_______；大理石属于________。（填“纯净物” 和“混合物” ）。

    （2）请写出下列反应的化学方程式

    C→B：_____________________________；

    B→E：_____________________________；

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    科目：初中化学 来源：江苏省盐城市大丰区第一共同体2019届九年级上学期第二次月考化学试卷 题型：单选题

    “中华好诗词”自从开播以来，深受全国广大诗词爱好者的喜爱，下列著名诗句中隐含有化学变化的是

    A. 千锤万凿出深山 B. 千树万树梨花开 C. 铁杵磨成针 D. 蜡炬成灰泪始干

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    科目：初中化学 来源：吉林省吉林市丰满区2019届九年级第一学期期末测试化学试卷 题型：简答题

    木炭与氧化铜反应的化学反应方程式如下：2CuO+C2Cu+CO2↑

    (1)该反应中，具有还原性的物质是________________________；

    (2)实验过程中，观察固体发生的现象是_________________________；

    (3)该实验如何检验有二氧化碳生成___________________________________。

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    科目：初中化学 来源：吉林省吉林市丰满区2019届九年级第一学期期末测试化学试卷 题型：单选题

    “水是生命之源”。下列有关净化水的单一操作中，净化程度最高的是

    A. 沉降 B. 沉淀 C. 过滤 D. 蒸馏

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    科目：初中化学 来源：湖北省汉川市2018届九年级上学期期末考试化学试卷 题型：科学探究题

    化学兴趣课上，同学们对过氧化钠（Na2O2）可以做供氧剂产生了浓厚兴趣，于是在老师的指导下展开了以下探究活动。

    （提供资料）① 二氧化碳与过氧化钠反应生成氧气和另一种物质。

    ② 碳酸钠（Na2CO3）、碳酸氢钠（NaHCO3）与盐酸反应均能生成CO2。

    ③ 2Na2O2 + 2H2O= 4NaOH + O2↑。

    （1）证明二氧化碳与过氧化钠反应产生氧气并收集一瓶氧气。同学们在老师的指导下设计了如下图所示装置。

    ① 如何证明氧气已经收集满 ______。

    ② 氢氧化钠溶液的作用是除去未反应的二氧化碳，若观察到________ ，说明二氧化碳已经除尽。

    （2）探究二氧化碳与过氧化钠反应生成的另一种物质。

    （猜想与假设）下面是同学们提出的3种猜想。

    猜想1：是氢氧化钠 猜想2：是碳酸氢钠 猜想3：是碳酸钠

    通过对反应物中有关元素的组成分析，你认为猜想_____是不正确的，理由是____。

    （进行实验）同学们通过以下实验验证了另一种物质，请完成下述实验报告。

    实验操作

    实验现象

    实验结论

    取少量CO2与Na2O2反应后的固体于试管中，___________。

    有大量气泡产生，澄清石灰水变浑浊。

    猜想_____ 是正确的。

    （反思与评价）若用人呼出的气体通过上图装置，证明二氧化碳与过氧化钠反应生成了氧气，你是否同意这种做法，并阐述理由____ 。

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    科目：初中化学 来源：湖北省汉川市2018届九年级上学期期末考试化学试卷 题型：多选题

    下列对化学用语的表述正确的是（   ）

    A. 2N﹣﹣表示两个氮元素 B. nP2O5﹣﹣表示n个五氧化二磷分子

    C. Ca2+﹣﹣表示钙元素显+2价 D. SO42- ﹣﹣表示硫酸根离子

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    科目：初中化学 来源：四川省广安市武胜县2017届九年级上学期期末监测化学试卷 题型：单选题

    下列关于物质的区别、除杂和分离方法，正确的是

    A. 除去CO中的CO2----通过足量的石灰水

    B. 将混有铁粉的铜粉与铁粉进行分离----溶于水

    C. 区别空气和氧气----观察气体的颜色

    D. 区别化学实验室的蔗糖和食盐----品尝

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