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16.某微粒的结构示意图如图所示,下列有关该微粒的说法错误的是(  )
A.核电荷数为12
B.核外有3个电子层
C.该图表示的微粒是一种离子
D.在化学反应中,易失去最外层上的2个电子

分析 根据原子结构示意图的特点:金属元素的最外层电子数一般少于4,易失去最外层电子形成阳离子;达到8个电子的稳定结构;当核电荷数=质子数=核外电子数,为原子;进行解答.

解答 解:A.由结构示意图可知微粒的原子核电荷数为12;故说法正确;
B.根据原子结构示意图的特点可知该微粒核外存在3个电子层;故说法正确;
C.由结构示意图可知微粒的核电荷数=质子数=核外电子数=12,为原子;故说法错误;
D.根据原子结构示意图的特点:金属元素的最外层电子数一般少于4,易失去最外层电子形成阳离子;可知该微粒在化学反应中易失去2个电子;故说法正确;
故选C.

点评 本题考查学生对原子结构示意图含义的理解及解题中应用的能力.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.下列符号中表示钙元素的是(  )
A.CaB.NaC.ClD.K

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

7.化学是一门以实验为基础的自然科学,下图所示实验是我们所熟悉的.

(1)装置A 中,对比现象①②说明物质燃烧需要氧气;对比现象①③说明燃烧需要温度达到着火点.
(2)图B是二氧化碳的性质试验,将有收集满二氧化碳气体的塑料瓶内加入少量水后立即旋紧瓶塞时观察到的现象为塑料瓶变瘪,其原因是二氧化碳溶于水并和水反应,化学方程式为CO2+H2O═H2CO3
(3)如图 C所示实验探究化学反应前后物质的质量关系.如果a、b分别是铁钉和硫酸铜溶液反应,已知:Fe+CuSO4═FeSO4+Cu,此实验中反应前的质量等于(填“大于”,“小于”,“等于”)反应后的质量.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.如图所示基本操作正确的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

11.对用扫描隧道显微镜获得的苯分子图象(如图所示),下列叙述正确的是①③⑤
①分子之间有间隙
②分子在不断的运动
③分子的真实存在
④在化学变化中分子可分
⑤分子很小,肉眼无法观察到.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

1.粒子结构示意图可简明、方便地表示粒子的结构.请结合下列图示回答问题:

(1)A图示表示原子,其最外层上电子数为6(填数字);
(2)以上四种粒子中,属于同种元素的是BC(填序号),化学性质相似的是AD(填序号).

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.化学用语是学习化学的主要工具,是国际通用的化学语言,请你用化学用语填空.
(1)2个氧分子:2O2
(2)镁离子:Mg2+
(3)氧化钙中钙元素显+2价:$\stackrel{+2}{Ca}$O;
(4)氧化钾:K2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

5.请依据下列图示会化学符号回答相关问题.

(1)以上图示或符号中共涉及的非金属元素有三种.
(2)②所表示的微粒符号是O2-
(3)③中符号,可以表示一个Cl原子,还可以表示氯元素.
(4)④中符号中数字“2”的含义是1个五氧化二磷分子中含有2个磷原子.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.下列事例中,不是通过化学反应提供能量的是(  )
A.
        蓄电池放电
B.
       水力发电
C.
内燃机做功冲程
D.
  火箭点火升空

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