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    （1）用盐酸可以将铝壶内壁上的水垢[主要成分是Mg（OH）2和CaCO3]除去，原理是（用化学方程式表示）
     
    、
     
    ；但所用盐酸不能过量，否则，铝壶将被腐蚀，其原因是（用化学方程式表示）
     
    ．
    （2）焊接金属时通常用稀盐酸除去铁锈，该反应的化学方程式为
     
    ；反应的现象为
     
    ．盐酸的加入方式应少量多次，因为如果不小心将盐酸加为过量，还会发生的反应（写化学方程式）
     
    ．
    （3）氢氧化钠有强烈的
     
    性，所以它的俗名叫苛性钠、火碱或烧碱；氢氧化钠固体曝露在空气中时容易吸收水分而溶解，还易与空气中的
     
    发生反应而变质，其反应的化学方程式为
     
    ；因此氢氧化钠必须密封保存．
    考点：酸的化学性质,常见碱的特性和用途,碱的化学性质,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
    专题：常见的酸 酸的通性,常见的碱 碱的通性
    分析：（1）水垢的主要成分碳酸钙和氢氧化镁难溶于水，能与酸反应；当水垢完全反应后，铝稀盐酸发生反应，生成氯化铝与氢气，故不能长时间浸泡；写出反应的化学方程式即可．
    （2）铁锈的主要成分是氧化铁，与盐酸反应生成氯化铁和水；不小心将盐酸加为过量，铁能与稀盐酸生成氯化亚铁和氢气，写出反应的化学方程式即可．
    （3）氢氧化钠具有强烈的腐蚀性，易与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠和水而变质，再根据方程式的书写方法分析解答．
    解答：解：（1）水垢的主要成分碳酸钙和氢氧化镁难溶于水，能与酸反应，可用稀盐酸除去．碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，反应的化学方程式为：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．氢氧化镁和盐酸反应生成氯化镁和水，反应的化学方程式为：Mg（OH）2+2HCl═MgCl2+2H2O．当水垢完全反应后，铝稀盐酸发生反应，生成氯化铝与氢气，故不能长时间浸泡，反应的化学方程式为：2Al+6HCl═2AlCl3+3H2↑；
    （2）铁锈的主要成分是氧化铁，与盐酸反应生成氯化铁，所以可以观察到铁表面的铁锈消失，溶液变为黄色，反应的化学方程式是：Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O．
    铁和盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，反应的化学方程式是：Fe+2HCl═FeCl2+H2↑．
    （3）氢氧化钠具有强烈的腐蚀性，易与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠和水而变质，方程式是CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O．
    故答案为：（1）CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；Mg（OH）2+2HCl═MgCl2+2H2O；2Al+6HCl═2AlCl3+3H2↑；
    （2）Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O；铁锈消失，溶液变为黄色；Fe+2HCl═FeCl2+H2↑．
    （3）腐蚀；二氧化碳；CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O．
    点评：本题难度不大，考查学生根据反应原理书写化学方程式的能力，化学方程式书写经常出现的错误有不符合客观事实、不遵守质量守恒定律、不写条件、不标符号等．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    合成氨是人类科学技术上得一项重大突破，对社会发展与进步做出了巨大贡献．合成氨的工艺流程图如图：

    （1）流程中生成的氨气，在农业上是合成
     
    肥（填化肥的种类）的原料．
    （2）制取氢气的反应过程为：C+H2O
     高温 
    .
     
    CO+H2，CO+H2O
     高温 
    .
     
    CO2+H2．上述两个化学方程式中表现氧化性的物质是
     
    （填化学式）．
    （3）原料中N2、H2中常含有CO2和水蒸气，反应前要净化．净化过程中所用两种试剂的先后顺序为
     
    ．
    （4）写出N2、H2反应生成NH3的化学方程式
     
    ．
    （5）该流程中产生可循环使用的物质是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    微粒之间都有
     
    ．在固体，液体中，微粒之间的
     
    较小，在气体中，微粒之间的
     
    较
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    配平下列反应的化学方程式：
    （1）
     
    NH3+
     
    Cl2
      △  
    .
     
     
    N2+
     
    HCl
    （2）
     
    C2H2+
     
    O2
     点燃 
    .
     
     
    CO2+
     
    H2O
    （3）
     
    Fe2O3+
     
    CO
      △  
    .
     
     
    Fe+
     
    CO2
    （4）
     
    Fe2O3+
     
    H2SO4=
     
    Fe2（SO4）3+
     
    H2O
    （5）
     
    C2H5OH+
     
    O2
     点燃 
    .
     
     
    CO2+
     
    H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    氯化钠是重要的调味品．如图分别表示生成氯化钠的不同化学反应，请根据图示回答相关问题：
    ①图1是金属钠与氯气反应生成氯化钠的微观示意图．由图1可知，元素的化学性质与
     
    （填字母序号）密切相关．
    A、最外层电子数           B、质子数　　       C、电子层数
    ②图2描述了氢氧化钠溶液与盐酸反应的微观实质，图中A、B、C三处中B处应填入的化学符号是
     
    ．
    ③图3所示物质NaClO2中氯元素的化合价是
     
    ，该反应的化学方程式是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    熟记“部分酸、碱、盐的溶解性表”可帮助我们解决许多化学问题：
    ①用水可以一次性鉴别出：氢氧化钠、氧化钙、碳酸钙、硝酸铵这几种白色固体．取等量的样品，加入适量的水后，确证硝酸铵的现象是
     
    ；
    确证氧化钙的现象是
     
    ；
    ②根据酸、碱、盐三类物质间的反应规律和溶解性，可构建下列离子对，在括号内填写相应的离子符号，要求新构成的两对离子对结合时，一个有气体产生，一个有沉淀生成：

    ③同学们在实验室探究H2SO4、NaOH与酚酞反应规律后，将废液倒入废液缸，最终废液缸中溶液呈红色，则废液缸中除酚酞外，还含有
     
    种溶质．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学与生活密切相关，学好化学可以帮助我们分析、解决生产生活中的问题，请按要求回答下列问题：
    （1）为了全民的健康，我国推广使用强化铁酱油，这里的“铁”指的是
     
    ．（填“单质”、“元素”或“原子”）；
    （2）燃烧是人类最早利用的化学反应之一，下面是一些常用的灭火方法：
    ①熄灭液化气灶火焰时，关闭阀门；②木材着火时，用泡沫灭火器灭火；
    ③油锅着火时，用锅盖盖灭；      ④熄灭酒精灯时，用灯帽盖灭；
    ⑤房屋着火时，用高压水枪灭火；  ⑥森林着火时，将大火蔓延线路前的一片树木砍掉．
    请你从灭火原理角度，选择两种分类标准进行分类：
    分类标准A
     
    ，包括事例
     
     （填全并写序号）．B
     
    ，包括事例
     
    （填全并写序号）．
    （3）校园内铁制车棚易生锈的原因是
     
    ；写出一种防止其生锈的方法
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列说法不正确的是（　　）
    A、羊毛灼烧产生烧焦羽毛的气味
    B、铝表面易形成致密的氧化膜，可阻止铝进一步被氧化
    C、淀粉遇碘水变成红色
    D、废旧电池中的回收，可减少对环境的污染

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学是研究物质的世界，物质的种类成千上万．下列物质是纯净物的是（　　）
    A、苹果醋B、雪碧
    C、冰水混合物D、饮用水

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