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【题目】我们生活在五彩缤纷的世界里,以下色彩是由化学变化呈现出来的是 ( )
A.雨后彩虹
B.彩色图画
C.夜晚霓虹灯
D.节日焰火

【答案】D
【解析】A.雨后彩虹的过程中没有新物质生成,是物理变化;
B.彩色图画的过程中没有新物质生成,是物理变化;
C.夜晚霓虹灯发光的过程中没有新物质生成,是物理变化;
D.节日燃放焰火的过程中一般能生成二氧化碳.二氧化硫等物质,是化学变化.
故选D
化学变化是指有新物质生成的变化.物理变化是指没有新物质生成的变化.化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】请用化学方程式表示下列有关反应的原理.
(1)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳
(2)工业用一氧化碳作为还原剂从赤铁矿石(主要成分Fe2O3)中炼铁.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列说法不正确的是( )
A.化学是人类社会进步的关键
B.学习化学会使你生活得更健康、更文明
C.用化学方法可以合成“长生不老”药
D.使用无硫火柴可减少大气污染

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是工业利用废水(含Cl、Na+、SO42、Mg2+、Ca2+)生产纯碱和镁的主要流程示意图,根据图示回答:
(1)向除去难溶性杂质后的食盐水中加入 , 过滤,再向滤液中加入 , 得到精盐水.
(2)煅烧得到纯碱的化学方程式 , 从海水中得到Mg(OH)2的化学方程式

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某校化学兴趣小组学习了气体的制取和收集后,对相关知识进行总结,请你一起参与,并完成下面题目内容:
(1)写出下列仪器名称:a;b
(2)若用E装置收集氧气,则氧气应从口通入(填“c”或“d”).
(3)装置B、C都可用来制取二氧化碳,装置C相对于装置B在操作方面的优势是 , 若用F收集CO2 , 要测量生成的CO2气体的体积,其中在水面上放一层植物油目的是; 请写出实验室制取CO2的化学方程式是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列物质的用途主要由化学性质决定的是 ( )
A.干冰用作人工降雨剂
B.可燃冰用作燃料
C.活性炭除去冰箱中的异味
D.金刚石切割玻璃

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列物质不属于合金的是 ( )
A.青铜
B.铝
C.钢
D.生铁

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】依据如图装置进行实验(夹持仪器略去).实验过程:①通入N2 , 点燃酒精灯,一段时间后,a、b中均无明显现象;②熄灭酒精灯.立即改通O2 , a中无明显现象,b中红磷燃烧.
(1)实验过程②中,红磷燃烧的化学方程式为
(2)实验过程②中,对比a、b中的实验现象,可知可燃物燃烧的条件之一是
(3)实验过程中,能说明可燃物燃烧需要氧气的实验是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】将宏观、微观及化学符号联系在一起是化学学科的特点.请根据要求填空:
(1)如图是一氧化碳与氧气反应的微观模型图,请在如图第1个方框中画出相应的微粒模型,完成该化学反应的微观过程(图中 表示氧原子, 表示碳原子).
(2)将稀盐酸逐滴滴入装有氢氧化钠溶液的烧杯中,物质变化的微观示意图如下,请回答:
如图表示反应的化学方程式为
当反应进行到B图中,烧杯中溶液的pH(选填“>”“<”或“=”)7.

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