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如图为某化学反应的微观模拟图,“○”和“●”分别表示两种不同的原子:

(1)由微粒甲“”聚集成的物质
 
(填“可能”或“不可能”)是氧化物.
(2)参加反应的甲、乙两种反应物分子的个数比为
 
,此反应的基本反应类型为
 

(3)在反应物中属于双原子分子的单质是
 
(填甲、乙).若另一种反应物也是一种双原子分子的单质,请你任举一例符合图中分子构成和此反应类型的化学方程式
 
考点:微粒观点及模型图的应用,从组成上识别氧化物,单质和化合物的判别,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:化学反应模拟图型
分析:根据图示可以看出,此反应是两个甲分子和一个乙分子反应生成两个生成物分子,据此解答即可.
解答:解:根据图示可以看出反应前后存在没有参与反应的分子,所以该图示可以转化为如图的情况:

(1)氧化物中含有两种元素且其中一种是氧元素,  中如果存在氧原子则该物质可能是氧化物;
(2)由图示可知参加反应的甲、乙两种反应物分子的个数比为2:1,该反应的反应物是两种生成物是一种,所以该反应是化合反应;
(3)甲可以是一氧化碳,乙可以是氧气,乙是双原子分子,生成物可以是二氧化碳,故该反应可以是一氧化碳和氧气反应生成二氧化碳,故填:2CO+O2
 点燃 
.
 
2CO2
答案:
(1)可能
(2)2:1  化合反应
(3)乙   2CO+O2
 点燃 
.
 
2CO2
点评:本题考查了化学反应的微观模型表示,完成此题,关键是根据模型写出有关物质的化学式,然后写出有关反应的化学方程式.书写反应的化学方程式要注意配平.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

在反应2CO+O2
 点燃 
.
 
2CO2中,各物质间的质量比为(  )
A、2:1:2
B、56:32:88
C、28:32:44
D、1:1:2

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科目:初中化学 来源: 题型:

氨气是一种有刺激性气味的无色气体,密度比空气小,它极易溶于水,形成的溶液叫氨水,实验室中常用加热氯化铵(NH4Cl)和氢氧化钙[Ca(OH)2]固体混合物的方法制取氨气.
(1)实验室中制取氨气的发生装置可选用同
 
(填“过氧化氢制氧”或“高锰酸钾制氧”)装置,而收集氨气只能用
 
法,原因是
 

 

(2)小明想用实验来探究氨水在水中的溶解性,于是他直接将正在排出氨气的导管插入水中,结果造成试管
炸裂,其原因是
 
).后来他改进了装置,在导管口连接了一个漏斗,然后将漏斗口刚浸入水面下,就成功完成了实验,试简述其原理
 

(3)该反应同时可生成一种氯化物和相对分子质量最小的氧化物,试写出该反应的化学方程式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

随着人们健康意识增强,野外旅行成了一种时尚,请回答下列问题:
(1)近年来,“纸火锅”逐渐流行起来“纸火锅”是用纸张代替金属材料做容器盛放汤料.当酒精燃烧时纸张不会燃烧,为什么
 

(2)野炊做饭的过程中,小红把捡来的树枝架空后燃烧得更旺,其原因是什么
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

使用如图装置进行实验时,若圆底烧时中装有HCl气体,将滴管中的溶液滴加到圆底烧瓶中,发现气球鼓起来.
(1)滴管中的物质可能是什么溶液
 

(2)其反应的化学方程式
 

(3)气球鼓起来的原因
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验是科学探究的重要途径,请根据如图回答相关问题:
(1)A的仪器名称是
 

(2)B可收集的一种气体是
 
(写化学式);
(3)用C装置制取氧气的化学方程式
 

(4)D所示的蒸发操作中,用玻璃棒搅拌的目的是
 

(5)E表示铁丝在氧气中燃烧,图中实验操作可能会导致的后果是
 

(6)F表示称量固体氢氧化钠的质量,出现的错误是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

乙二酸(H2C2O4)俗称草酸.各种植物都含有草酸,以菠菜、茶叶中含量多.常见的草酸是含有结晶水的无色晶体(H2C2O4?XH2O).某校兴趣小组同学对草酸进行研究.
【查阅资料】①草酸的酸性比醋酸强,是有机酸中的强酸,具有酸的通性.
②草酸晶体的熔点:101.5℃,无水乙二酸的熔点:189.5℃,无水乙二酸分解温度是:157℃.③草酸能溶于水、乙醇等溶剂;草酸钙难溶于水.
I.验证草酸的酸性,完成实验记录:
操作实验现象原理或解释





滴加紫色石蕊溶液变成
 
溶液中含
 
离子
加适量的锌粒观察到
 
H2C2O4+Zn═ZnC2O4+H2
加氧化铁粉末观察到红棕色固体消失,溶液变成
 
草酸可以与金属氧化物反应,生活中
可用草酸除锈
Ⅱ.探究草酸受热分解的产物,完成实验记录:
(一)实验一:初步确定草酸受热分解的产物.
【猜想】兴趣小组猜想草酸受热分解会产生①CO2  ②CO  ③NO2  ④H2O.你认为以上猜想肯定不合理的是
 
,理由是
 

【实验】
(1)药品:草酸晶体(H2C2O4?XH2O)、澄清石灰水
(2)装置:根据查阅的相关资料,小组同学应该选择装置
 
(选择“甲”或“乙”)对草酸晶体加热.

(3)现象:烧杯中石灰水变浑浊;试管壁出现小水珠.
【结论】由此现象说明生成的产物中一定含
 
气体;
 
(填“能”或“不能”)确定无水乙二酸受热分解的产物中一定有水.
(二)实验二:完善实验一的相关装置,进一步确定无水乙二酸(H2C2O4)受热分解的产物.
【实验】
步骤一:准确12.6克草酸晶体(H2C2O4?XH2O),放进烘箱充分烘干,获得无水乙二酸9克.则兴趣小组确定草酸晶体中所含结晶水分子的数目为X=
 

步骤二:兴趣小组在老师的指导下,设计了如图装置,对9克无水乙二酸充分加热并确认分解的产物.

1.同学观察到B中无水硫酸铜逐渐变蓝,由此确认受热分解的产物有
 

2.小组同学结合查阅的资料思考出装置C中水的作用,认为没有该装置,就不能确认产物中
 
的存在.
3.实验中,若小组同学观察到E中
 
、G中
 
现象时,可确认分解产物中有CO.
4.F中发生反应的化学方程式为
 
,若F中放置的氧化铁样品为10克,经充分反应后
 
(填“能”或“不能”)被磁铁完全吸引.
5.H装置的作用是
 

【结论】同学最终确定了无水乙二酸分解的产物,完成了受热分解的化学方程式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

为防止碘缺乏病采取的有效措施是食盐“加碘”.市场上销售的“加碘食盐”,是在食盐中加入了少量的碘酸钾(KIO3),
(1)算碘酸钾的相对分子质量
(2)计算碘酸钾中碘元素的质量分数(计算结果保留到0.1%)
(3)钾元素与氧元素的质量比
(4)如果有100gKIO3,则含碘元素的质量是多少.

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科目:初中化学 来源: 题型:

通过化学学习我们认识了许多的物质,请用化学用语回答以下问题.
(1)空气中含量最多的气体
 
;常用来改良酸性土壤的是
 

(2)最简单的有机物是
 
,大量使用化石燃料会使二氧化碳过多的排放,导致全球变暖.科学家采用高新技术,将二氧化碳和氢气在一定条件下组合,生成一种重要的化工原料乙烯(C2H4)和水,该反应的化学方程式为
 

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