“火”的掌控与应用不断推进人类文明发展.
(1)古人“钻木”可“取火”,“钻木”的目的是 (从燃烧条件回答).
(2)古人掌握了鼓风提高燃烧温度的技术后,才有陶器向瓷器的发展.陶器、瓷器属于 (填选项).
A.金属材料 B.无机非金属材料 C.合成材料
(3)“长征火箭”燃料燃烧的化学方程式为C2H8N2+2N2O42CO2+4H2O+3X,则X的化学式是 .
(4)下列行为体现安全意识的是 (填选项,可多选).
A.携带鞭炮上公交车
B.野炊后的明火用水或沙土彻底扑灭
C.家用液化石油气使用结束后及时关闭总阀.
(1)使可燃物的温度达到着火点.
(2)B.
(3)N2.
(4)B、C.
【解析】
试题分析:(1)从燃烧的条件可知,木头是可燃物,并且与氧气接触,钻木头时,木头温度升高,当木头的温度达到着火点时,木头便燃烧起来.
(2)无机非金属材料是以某些元素的氧化物、碳化物、氮化物、卤素化合物、硼化物以及硅酸盐、铝酸盐、磷酸盐、硼酸盐等物质组成的材料,而瓷器的材料主要是各种硅酸盐,陶器、瓷器属于无机非金属材料.
(3)由反应的化学方程式C2H8N2+2N2O42CO2+4H2O+3X,反应前后C、H、N、O原子的个数分别为
反应前 反应后
C原子 2 2
H原子 8 8
N原子 6 0
O原子 8 8
根据化学变化前后原子的种类、数目不变,生成物X的3个分子中含有6个N原子,则每个X分子由2个N原子构成,物质X的化学式为N2;
(4)A、鞭炮属于易燃易爆物品,不可携带上公交车;B、野炊后的明火用水或沙土彻底扑灭,可以防火;C、家用液化石油气使用结束后及时关闭总阀,可以保证安全.所以体现安全意识的是BC.
考点:燃烧与燃烧的条件;质量守恒定律及其应用;灭火的原理和方法;防范爆炸的措施;易燃物和易爆物安全知识.
点评:安全重于泰山,生产、生活安全是当今社会的热点,特别是生产、生活中易燃易爆物的安全问题等,不但是社会热点,也是化学考查的重点.
科目:初中化学 来源: 题型:
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科目:初中化学 来源: 题型:
“火”的掌控与应用不断推进人类文明发展。
(1)古人“钻木”可“取火”,“钻木”的目的是 (从燃烧条件回答)。
(2)古人掌握了鼓风提高燃烧温度的技术后,才有陶器向瓷器的发展。陶器、瓷器
属于 (填选项)。
A.金属材料 B.无机非金属材料 C.合成材料
(3)“长征火箭”燃料燃烧的化学方程式为C2H8N2 + 2N2O4 2CO2+ 4H2O + 3X ,
则X的化学式是 。
(4)下列行为体现安全意识的是 (填选项,可多选)。
A.携带鞭炮上公交车
B.野炊后的明火用水或沙土彻底扑灭
C.家用液化石油气使用结束后及时关闭总阀
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科目:初中化学 来源: 题型:
“火”的掌控与应用不断推进人类文明发展。
(1)古人“钻木”可“取火”,“钻木”的目的是 (从燃烧条件回答)。
(2)古人掌握了鼓风提高燃烧温度的技术后,才有陶器向瓷器的发展。陶器、瓷器
属于 (填选项)。
A.金属材料 B.无机非金属材料 C.合成材料
(3)“长征火箭”燃料燃烧的化学方程式为C2H8N2 + 2N2O4 2CO2+ 4H2O + 3X ,
则X的化学式是 。
(4)下列行为体现安全意识的是 (填选项,可多选)。
A.携带鞭炮上公交车
B.野炊后的明火用水或沙土彻底扑灭
C.家用液化石油气使用结束后及时关闭总阀
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科目:初中化学 来源:2013年福建省南平市中考化学试卷(解析版) 题型:填空题
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