【题目】配制并稀释一定质量分数的Na2SO4溶液。
（1）配制50 g质量分数为6%的Na2SO4溶液。
①计算：需要Na2SO4 3.0 g，水47.0 g。
②称量：用托盘天平称量3.0 g的Na2SO4。天平调零后，分别在天平左右托盘放上质量相同的纸片，先________________，然后________________，至托盘天平恰好平衡。
③量取：用量筒量取47.0 mL水，请在如图中画出47.0 mL水的液面位置。________
④溶解。
（2）稀释溶液。（由于整个配制过程中溶液很稀，其密度可近似看作1 g/mL）
①取1 mL6%的Na2SO4溶液加水稀释至100 mL，得到溶液a；
②若用3.0 g Na2SO4配制与溶液a浓度相同的溶液，其体积是________mL。
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【题目】下列实验操作叙述正确的是( )
A. 过滤时，漏斗中液面低于滤纸的边缘
B. 加热蒸发过程中，当溶液蒸干时停止加热
C. 制取氧气实验中，当导管口开始有气泡放出时立即收集
D. 倾倒液体时，瓶塞正放，试剂瓶口紧挨着试管口快速倒入
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【题目】“对比法”是实验探究中常用的一种科学方法。分析以下铁钉生锈实验的设计、得出的结论不正确的是（ ）
A．对比①②可以说明铁生锈一定要有氧气参加
B．对比②③可以说明铁生锈一定要有水参加
C．对比①③可以说明铁生锈一定要有水参加
D．对比①②③可以说明铁生锈必须水和氧气同时参加
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【题目】下列化学符号所表示的意义正确的是
A．N2：表示氮气由2个氮原子构成
B．FeO：表示氧化铁这种物质
C．Fe2+：可以表示一个铁离子
D．Ne：可以表示一个氖原子
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【题目】向滴有几滴酚酞的氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸至恰好完全反应。
（1）上述过程的实验现象为 。
（2）如图表示该反应前后溶液中存在的主要离子，写出每种图形代表的离子。（填离子符号）
（3）氨水（NH3·H2O）也能使酚酞变色，原因是氨水和氢氧化钠溶液中均含有一种相同离子，该离子是 。（填离子符号）
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【题目】现有甲、乙、丙三种金属，将甲、乙两种金属分别放入相同浓度的硫酸铜溶液中，甲表面有红色固体析出，乙没有明显现象；将甲、丙分别与相同浓度的稀硫酸反应，甲比丙反应速率快。根据以上实验事实，判断这三种金属的活动性由强到弱的顺序为
A．丙、甲、乙 B．甲、乙、丙
C．乙、甲、丙 D．甲、丙、乙
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【题目】甲同学为了区别氢氧化钠和氢氧化钙溶液，设计了如下图所示的四组实验方案。
(1)其中能达到实验目的的是________。
(2)在C组实验中发生反应的化学方程式为______________________________________。
(3)实验结束后，甲同学将A、C组四支试管中的溶液倒入同一容器中，看到溶液变浑浊，该现象说明有________(填化学式)生成，滴入酚酞后溶液呈红色。
(4)滴入酚酞后溶液呈红色，说明溶液呈碱性。使溶液呈碱性的物质是什么呢？甲同学进一步推测：溶液中呈碱性的物质可能是碳酸钠、氢氧化钙和________三种物质中的一种，或是三种物质两两混合组成的混合物。
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