分析 首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据化学方程式的书写方法、步骤进行书写即可.
解答 解:(1)二氧化碳和澄清石灰水反应生成碳酸钙沉淀和水,化学反应的化学方程式为CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;故填:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;
(2)纯净的氢气在空气中燃烧生成水,反应的化学方程式为:2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O.故填:2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O;
(3)碳酸氢铵分解产生氨气、二氧化碳和水,故填:NH4HCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH3↑+CO2↑+H2O;
(4)锌和硫酸铜溶液反应生成铜和硫酸锌,故填:Zn+CuSO4═ZnSO4+Cu;
(5)过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,反应的化学方程式为:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;该反应符合“一变多”的特征,属于分解反应.
故填:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;分解反应;
(6))“湿法冶铜”是铁和硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁和铜,反应的化学方程式为Fe+CuS04=Cu+FeSO4;该反应是一种单质和一种化合物生成另一种一种单质和一种化合物,属于置换反应.故填:Fe+CuS04=Cu+FeSO4;置换反应;
(7)铝在空气中易被氧气氧化生成致密的氧化铝薄膜,起到了保护的作用,故填:4Al+3O2=2Al2O3.
(8)实验室中,通常用锌粒与稀硫酸反应来制取氢气,故填:Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑.
点评 本题难度不大,考查学生根据反应原理书写化学方程式、判定反应类型的能力,掌握化学方程式的书写方法、四种基本反应类型的特征即可正确解答本题.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | t2℃时,a溶液的溶质质量分数一定小于b溶液的溶质质量分数 | |
B. | t1℃时,将a、b两种物质的饱和溶液分别恒温蒸发等质量的水, 析出晶体的质量一定相等 | |
C. | 将t2℃时b的不饱和溶液降温至t1℃,一定能得到b的饱和溶液 | |
D. | 若a中混有少量的b,可以降温结晶的方法提纯a |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 液氧和氧气都能助燃----同种分子的化学性质相同 | |
B. | 气体受热膨胀----温度升高,气体分子体积变大 | |
C. | 新装修的房间常有刺激性气味----分子在不断地运动 | |
D. | 水电解生成氢气和氧气----分子拆成原子,原子重新结合成分子 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 化合物是含有不同元素的纯净物,则含有不同种元素的纯净物一定是化合物 | |
B. | 铝表面的氧化铝薄膜能起到保护作用,则铁表面的氧化铁也能起到保护作用 | |
C. | 浓硫酸具有吸水性,则浓盐酸也具有吸水性 | |
D. | 分子、原子可以构成物质,则物质一定都是由分子、原子构成的 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 洗洁精用于去除碗筷表面的油污 | B. | 甲醛溶液用于海产品的保鲜 | ||
C. | 活性炭用于去除冰箱中的异味 | D. | 肥皂水用于区别硬水、软水 |
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