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铁丝在氧气中燃烧的现象有:(1)________(2)________(3)________.铁丝绕成螺旋状的目的是________,下端系一根火柴棒的目的是________.该反应的文字表达式是______________________,反应的类型为________

答案:略
解析:

答案:(1)剧烈燃烧,放出热量(2)火星四射(3)生成黑色固体物质,增大铁丝与氧气的接触面积火柴燃烧放出的热量预热铁丝,,化合反应

解析:这道题是通过铁丝在氧气中燃烧的实验考查学生对实验现象的描述能力和可燃物燃烧需要的两个基本条件的掌握情况.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,并能放出大量的热,生成黑色的固体物质.根据燃烧需要的条件可知,绕成螺旋状的目的是增大铁丝与氧气的接触面积,下端系火柴棒,是为了提高温度,使温度达到铁丝的着火点.


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科目:初中化学 来源: 题型:

3、如图是铁丝在氧气中燃烧的实验,回答下列问题:
(1)铁丝在氧气中燃烧的现象是
剧烈燃烧,火星四溅,有黑色物质生成

(2)铁丝绕成螺旋状的目的是
为提高铁丝的温度

(3)实验开始时先点燃火柴的目的是
为了引燃铁丝

(4)若将氧气换成空气,则该反应
不能
进行(填“能”或“不能”).
(5)该实验可以得出的结论是:①可燃物在氧气中燃烧通常比在空气中
更旺
;②在空气中
不易
(填“易”或“不易”)燃烧的物质,在氧气中却
容易燃烧

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科目:初中化学 来源: 题型:

腾腾同学做细铁丝在氧气中燃烧的实验时,他把细铁丝绕成螺旋状,一端系在一根铁丝上,另一端系上一根火柴.点燃火柴后迅速把铁丝连同火柴一起插入集气瓶下部(没有接触到细沙如图所示),但不见铁丝燃烧,反复实验均未成功.
该同学分析导致失败的原因可能有:
(1)
铁丝生锈
铁丝生锈
; 
(2)
收集到的氧气不纯(或伸入铁丝过早或过晚)
收集到的氧气不纯(或伸入铁丝过早或过晚)

(3)改进后,实验成功了,铁丝在氧气中燃烧的现象是
剧烈燃烧、火星四射,生成一种黑色固体
剧烈燃烧、火星四射,生成一种黑色固体

(4)发生的反应表达式是
3Fe+2O2
 点燃 
.
 
Fe3O4
3Fe+2O2
 点燃 
.
 
Fe3O4

(5)集气瓶中细沙的作用
防止燃烧生成的高温熔化物溅落炸裂瓶底
防止燃烧生成的高温熔化物溅落炸裂瓶底

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科目:初中化学 来源: 题型:

氧气在一定条件下能与很多物质发生化学反应,如:
(1)铁丝在氧气中燃烧的现象是
剧烈燃烧,火星四射,放出大量热,生成黑色固体
剧烈燃烧,火星四射,放出大量热,生成黑色固体
,反应的文字表达式为
铁+氧气
点燃
四氧化三铁
铁+氧气
点燃
四氧化三铁

(2)在进行硫在氧气中燃烧实验时,要预先在集气瓶底放一些水(或碱性溶液)的作用是:
吸收二氧化硫,防止污染空气
吸收二氧化硫,防止污染空气
.在进行铁在氧气中燃烧实验时,要预先在集气瓶底放一些水(或沙)的作用:
防止落下的熔化物炸裂瓶底
防止落下的熔化物炸裂瓶底

(3)某学生用细铁丝做燃烧实验,结果没有出现火星四射现象.请找出可能引起实验失败的两点原因:
氧气不纯
氧气不纯

铁丝没有除锈
铁丝没有除锈

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2007?岳阳)请结合硫、铁分别在氧气中燃烧的实验,回答下列问题:
(1)铁丝在氧气中燃烧的现象是
剧烈燃烧、火星四射,生成黑色固体
剧烈燃烧、火星四射,生成黑色固体
并放出热量;
(2)请分别说明做这两项实验时,预先向集气瓶中装少量水的作用
硫在氧气中燃烧:吸收二氧化硫,防止二氧化硫污染空气;铁在氧气中燃烧:防止高温熔融物炸裂瓶底
硫在氧气中燃烧:吸收二氧化硫,防止二氧化硫污染空气;铁在氧气中燃烧:防止高温熔融物炸裂瓶底

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科目:初中化学 来源: 题型:

铁丝在氧气中燃烧的现象是:
剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成黑色固体
剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成黑色固体
反应的文字表达式为
铁+氧气
点燃
四氧化三铁
铁+氧气
点燃
四氧化三铁
属于
化合
化合
反应.

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