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【题目】钢铁的冶炼是人类文明的一个重要标志,下图是模拟炼铁的实验装置图。

1)请你写出冶炼生铁的化学方程式__________________

2)请写出一种证明产物中含铁粉的方法:__________________

3)此装置有不完善的地方,请写出其中一种改进的方法__________________

4)根据实验可知一氧化碳和二氧化碳的化学性质是不同的,请根据你的认识写出一点:___________

【答案】 取少量产物于试管中,滴加适量稀盐酸,如有气泡产生证明含铁粉 用燃着的酒精灯除去有毒的尾气(或用气球收集) 一氧化碳有还原性,二氧化碳没有还原性(答案合理即可)

【解析】

1)冶炼生铁的原理是一氧化碳和氧化铁在高温条件下生成铁和二氧化碳,化学方程式

2)铁是活泼金属,能与酸反应生成氢气,证明产物中含铁粉的方法: 取少量产物于试管中,滴加适量稀盐酸,如有气泡产生证明含铁粉;

3)一氧化碳通过灼热的氧化铁后,出来的气体,既有剩余的一氧化碳,也有反应生成的二氧化碳,如果直接排放到空气中,会造成空气污染,所以要有尾气处理装置,可以用燃着的酒精灯除去,或用气球收集起来;

4)根据实验可知一氧化碳和二氧化碳的化学性质是不同的,如: 一氧化碳有还原性,二氧化碳没有还原性;一氧化碳有可燃性,二氧化碳没有;一氧化碳不能与碱的溶液反应,二氧化碳可以(答案合理即可)

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】TiOx催化剂消除甲醛的反应微观示意图如图,下列有关该反应的说法正确的是()

A.反应物的分子个数比为1: 1

B.该反应属于置换反应

C.其中甲醛属于氧化物

D.反应前后原子的种类改变

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如下图所示的实验装置,请按要求完成下列空白。

(1)写出图中标有①②的仪器名称:①____________________________

(2)小强想用高锰酸钾制取纯净的氧气,他应选择上述装置中的______________(填字母)进行组装。你认为A装置中还缺少_____________________。该反应的化学方程式为___________________________________。当氧气收集满并取出集气瓶后,停止该实验的正确操作步骤是先_____________________________________________________________

(3)小红同学要制取并收集CO2应选择______________ (填字母)进行组装;实验室中选择气体发生装置时,应考虑的因素是_________________________________________

(4)实验室在常温下用块状电石与水反应制取微溶于水的乙炔气体,该反应必须严格控制加水速度,以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂。要控制加水速度,你认为B装置应如何改进才符合要求_____________________________________________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】皮蛋又称松花蛋,因其风味独特,深受人们喜爱。某兴趣小组在市场上获得了少许腌制皮蛋的原料。拿到实验室进行实验。将该固体混合物放于烧杯中,缓慢加入足量的蒸馏水,充分溶解后过滤,得到白色沉淀A和无色澄清滤液B。

【提出问题】白色沉淀A是什么?

(2)无色滤液B中的溶质有哪些?

【查阅资料】腌制皮蛋的原料配方是少量NaCl、CaO和过量的固体混合物。

【理论推理】白色沉淀A,请写出生成该沉淀的化学方程式______

滤液B中含有、NaOH、NaCl三种溶质。

【实验验证】为证明滤液B中存在的三种溶质,同学们进行了如下实验。

步骤

实验操作

实验现象

实验结论

I

取少量滤液B于试管中,加入过量的溶液,过滤

______

滤液B中含有、NaOH、NaCl

II

取少量步骤I中所得滤液于试管中,加入酚酞溶液

______

III

另取少量步骤I中所得滤液于试管中,先加入足量的稀硝酸,再加入 ______ 溶液

产生白色沉淀

【拓展提升】

向步骤I中加入过量溶液的目的是______

小妮同学认为若将步骤I中的溶液换为溶液,进行以上实验,最终也能证明滤液B中存在的三种溶质。你认为是否合理______合理不合理

小轩同学认为向滤液B中先加入酚酞溶液,后加入过量的溶液,也能得出滤液B的溶质中含有NaOH的结论,你是否同意他的观点并说明理由______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室制取气体的装置如图所示,根据所学知识,回答下列问题:

1)图中标有①②的仪器名称:①_____;②_____

2)写出用装置A制取氧气的一个化学方程式_____A装置中试管口略向下倾斜的目的是_____

3)某同学用D装置集满一瓶氧气后,实验时发现氧气不纯,原因可能是_____

4)实验室用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳时,应选用图中_________来组装一套实验装置,检验二氧化碳集满的方法_____

5)实验室用锌粒与稀硫酸在常温下反应制取氢气,需选用的发生装置为_____,收集装置为_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】空气是一种宝贵的资源,请回答下列问题:

1)空气中占体积分数最多的是____________,它的主要用途______________(任写一条)。

2)空气成分中,氧气在水中的溶解性是____________溶于水,因此可以用____________法收集氧气。

3)空气成分中的稀有气体化学性质稳定,可以用作___________________________

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【题目】归纳总结是学习化学的一种方法。莉莉整理的氢氧化钠的化学性质如下图。结合此图回答下列问题:

(1)氢氧化钠能与某些非金属氧化物反应,暴露在空气中易变质,反应的化学方程式为______,所以要密封保存。实验室须密封保存的物质还有_______(填一种)

(2)写出能与氢氧化钠溶液反应的X中的一种物质_______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据表中数据,回答问题

温度/℃

溶解度g/100g

物质

0

20

40

60

KNO3

13.3

32.0

63.9

110

NaC1

35.7

36.6

37.3

38.4

10℃时,将固体KNO3NaCl20g分别放到盛有100g水的①、②两个烧杯中,充分溶解后,恢复到10℃,现象如图,请结合图示回答下列问题:

1)能说明固体甲是NaCl的证据是_____

2)下列关于10℃时,甲、乙所得溶液的说法正确的是_____(填编号)。

A 溶液中溶质质量:烧杯①>烧杯②

B 烧杯②中溶液是饱和溶液,无法确定烧杯①中溶液是饱和溶液还是不饱和溶液。

C 将两个烧杯中溶液升温至20℃时,溶质质量分数烧杯①=烧杯②

D 若将烧杯①和烧杯②中物质全部混合,温度保持10℃,则仍有固体未全部溶解。

340℃时,100克水中溶解了40KNO3,恒温蒸发掉_____克水时(结果精确到0.1),开始析出晶体。

4)当KNO3中混有少量NaCl时,提纯KNO3采用的方法是_____(填“蒸发结晶”或“降温结晶”)。

5)现将经提纯的KNO3用于配制一定溶质质量分数的溶液,实验中用到的仪器除了电子天平、药匙、烧杯、玻璃棒、试剂瓶、标签外,还需用到的仪器有_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列归纳总结完全正确的一组是( )

A.分子的特征

B.数字“2”的含义

①水分子很小

②固体物质的分子不运动

③气体分子间的间隔很大

Fe2+:1个亚铁离子带2个单位正电荷

:氧化汞中汞元素显+2

NO2:1个二氧化氮分子中含有2个原子

C. 生活经验

D.节约资源

①常用钢刷擦洗铝制品

②食品包装中抽真空防腐

③用汽油洗去衣服上的油污

①提倡使用太阳能

②回收利用废旧金属

③农业灌溉采用滴灌

A.AB.BC.CD.D

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同步练习册答案